小学科学教学论坛

注册

 

返回列表 123
发新话题 回复该主题
楼主:欣然

《紧密联系的工具和技术》课后感 [复制链接]

李尔敏
头像

  • 爬行类
  • 4778
  • 30
  • 35898
  • 30970
  • 30040
  • 2018-11-23
31#
t T
发表于 2022-11-11 10:03 |只看该用户

  本课上过后感觉挺特别,有两点感触很深,值得记录。  1.关于粉笔和书写技术，不一样的课堂体验。[/
欣然 发表于 2022/11/6 10:45:22 科学课就这样开开心心的上，也没有太多要记的知识，挺好的
TOP
翁昌舟
头像

  • 管理员
  • 5753
  • 18
  • 46556
  • 40713
  • 19720
  • 2009-04-14
32#
t T
发表于 2022-11-11 11:28 |只看该用户

这个设计对“技术”的理解到是不错。那么“熟能生巧”是不是就是这个意思喽？
TOP
戴丹丹
头像

  • 鱼类
  • 2376
  • 6
  • 16506
  • 14100
  • 12330
  • 2018-11-19
33#
t T
发表于 2022-11-12 09:49 |只看该用户

有趣的课堂，人文的关怀，这么顺理成章自然而然，厉害
TOP
上虞余沁
头像

  • 爬行类
  • 5132
  • 37
  • 43352
  • 38035
  • 42000
  • 2018-07-04
34#
t T
发表于 2022-11-13 12:44 |只看该用户

陈老师的课，气氛总是轻松和睦，师生关系很融洽。
TOP
付出永远美丽
头像

  • 两栖类
  • 3092
  • 16
  • 23422
  • 20250
  • 30080
  • 2021-09-05
35#
t T
发表于 2022-11-13 13:23 |只看该用户

剥核桃这个环节学生非常感兴趣，而且感兴趣的不是用核桃夹，而是用自己的方法剥核桃。
TOP
沈银彬
头像

  • 爬行类
  • 5655
  • 22
  • 45369
  • 39604
  • 60810
  • 2007-11-05
36#
t T
发表于 2022-11-13 13:49 |只看该用户

注重人文关怀，激发学习兴趣
TOP
王家东
头像

  • 两栖类
  • 4501
  • 9
  • 29496
  • 24950
  • 25330
  • 2018-12-03
37#
t T
发表于 2022-11-14 08:44 |只看该用户

我班上带来的都是手剥小核桃，都不怎么需要借助工作
TOP
勺子
头像

临海市上盘镇中心校王霞

  • 被子植物
  • 353
  • 0
  • 2228
  • 1875
  • 3160
  • 2021-07-23
38#
t T
发表于 2022-11-14 08:53 |只看该用户

通过亲身实践，学生肯定很难忘，对于工具和技术的关系，也会有更深的理解
TOP
王子殿夏
头像

  • 被子植物
  • 405
  • 1
  • 2681
  • 2270
  • 3470
  • 2022-09-08
39#
t T
发表于 2022-11-24 16:13 |只看该用户

科学课上更多的渗透思政思想很有必要，课堂上老师的鼓励和表扬对一个人也是至关重要的。多鼓励多肯定。
TOP
吴王不凡
头像

吴王不烦

  • 管理员
  • 5961
  • 5
  • 45712
  • 39726
  • 18350
  • 2006-12-15
40#
t T
发表于 2022-11-24 18:25 |只看该用户

这是真食问题情境。
TOP
陈贝贝
头像

  • 环节动物
  • 1763
  • 2
  • 11113
  • 9340
  • 6030
  • 2021-04-19
41#
t T
发表于 2022-11-24 22:36 |只看该用户

老师心中有学生，学生能感受到老师对他的鼓励
TOP
李清
头像

李清

  • 腔肠动物
  • 745
  • 4
  • 5170
  • 4405
  • 3660
  • 2011-10-11
42#
t T
发表于 2022-11-24 23:41 |只看该用户

科学课上很有意义的一次活动，学生应该留下了深刻记忆
TOP
kelly13
头像

  • 被子植物
  • 275
  • 0
  • 1825
  • 1550
  • 2770
  • 2022-03-15
43#
t T
发表于 2024-10-21 10:00 |只看该用户

有意思、有意义的一节课，刚看到这节课的时候不知道该如何去诠释。简单的两个活动，既让学生理解工具和技术的区别，还渗透了德育教育。
TOP
山奈
头像

  • 被子植物
  • 312
  • 2
  • 2267
  • 1945
  • 2600
  • 2024-01-20
44#
t T
发表于 2024-10-29 20:45 |只看该用户

真实的问题情境，老师的教育机智，孩子们的热情投入，使课堂精彩纷呈，向您学习！
TOP
吃草小羊
头像

  • 裸子植物
  • 234
  • 0
  • 1419
  • 1185
  • 2790
  • 2021-10-12
45#
t T
发表于 2024-10-30 08:25 |只看该用户

带核桃的同学是爱科学的，以后会更加爱上科学
TOP
丁欣霞
头像

  • 腔肠动物
  • 1006
  • 0
  • 6121
  • 5115
  • 2470
  • 2023-09-05
46#
t T
发表于 2024-10-30 09:00 |只看该用户

非常有意义的活动
TOP
梦想鱼
头像

  • 管理员
  • 3020
  • 0
  • 20995
  • 17975
  • 11280
  • 2013-01-25
47#
t T
发表于 2024-10-30 10:19 |只看该用户

这个挑战有意思，利用身边的物质进行研究，孩子们也很有挑战的欲望。
TOP
杨一飞
头像

罢星

  • 被子植物
  • 365
  • 0
  • 2215
  • 1850
  • 1180
  • 2018-09-30
48#
t T
发表于 2024-10-30 11:36 |只看该用户

技术改变生活
TOP
冯素素
头像

临海市哲商小学冯素素

  • 原生动物
  • 561
  • 0
  • 3666
  • 3105
  • 3820
  • 2014-04-28
49#
t T
发表于 2024-11-01 11:36 |只看该用户

带核桃的同学体会到了分享的快乐~
TOP
大朋友
头像

大朋友

  • 原生动物
  • 581
  • 0
  • 3586
  • 3005
  • 3060
  • 2022-09-04
50#
t T
发表于 2024-11-01 12:16 |只看该用户

学生在课堂上剥出来的核桃特别好吃。
TOP
戴娜
头像

  • 腔肠动物
  • 759
  • 0
  • 4674
  • 3915
  • 4720
  • 2020-04-03
51#
t T
发表于 2024-11-02 10:53 |只看该用户

哈哈，省力了
TOP
胖胖裴
头像

  • 腔肠动物
  • 970
  • 1
  • 5990
  • 5015
  • 4640
  • 2019-08-26
52#
t T
发表于 2024-11-02 11:00 |只看该用户

取之学生，用之学生，学科德育的渗透太赞了！楼主老师非常有智慧
TOP
何洁
头像

  • 腔肠动物
  • 966
  • 0
  • 5806
  • 4840
  • 5310
  • 2023-02-17
53#
t T
发表于 2024-11-02 12:49 |只看该用户

孩子一定觉得这是节有趣又有意义的科学课，以后也会印象深刻
TOP
沈芳璐
头像

  • 原生动物
  • 666
  • 0
  • 4151
  • 3485
  • 1290
  • 2013-10-10
54#
t T
发表于 2024-11-02 15:21 |只看该用户

这课堂活动设计得真有意思！孩子们上课趣味肯定很浓
TOP
sst
头像

  • 腔肠动物
  • 680
  • 0
  • 4335
  • 3655
  • 4530
  • 2023-01-26
55#
t T
发表于 2024-11-03 10:31 |只看该用户

感谢分享这样科学课堂有趣的小细节，我发现优秀的老师都是很会给孩子提供“情绪价值”的
TOP
陈浩天
头像

  • 腔肠动物
  • 967
  • 0
  • 5827
  • 4860
  • 3190
  • 2023-09-08
56#
t T
发表于 2024-11-03 12:48 |只看该用户

这节课孩子们非常喜欢
TOP
百八烦恼
头像

  • 裸子植物
  • 270
  • 0
  • 1630
  • 1360
  • 830
  • 2024-05-26
57#
t T
发表于 2024-11-03 13:08 |只看该用户

学生执行力挺高，平常一定都非常喜欢上科学课
TOP
金华王小鱼
头像

王大树

  • 被子植物
  • 416
  • 0
  • 2566
  • 2150
  • 1240
  • 2015-11-03
58#
t T
发表于 2024-11-03 13:33 |只看该用户

感谢环节赞一个。
TOP
冥王星
头像

  • 两栖类
  • 2815
  • 16
  • 21180
  • 18285
  • 14710
  • 2021-09-06
59#
t T
发表于 2024-11-03 13:45 |只看该用户

明天也要上这节课，来看看有什么工具新技术推荐
TOP
雪文
头像

  • 腔肠动物
  • 559
  • 3
  • 5909
  • 5335
  • 4190
  • 2011-08-27
60#
t T
发表于 2024-11-03 16:57 |只看该用户

生活中处处有科学，在科学课堂剥核桃还能吃核桃，品尝劳动成果，学生肯定很喜欢
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表 123
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器