《地球表面的变化》课课反思和收获 [复制链接]

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陈建秋老师在QQ群分享的这个课例有很多可以借鉴的地方，比如让学生找到之后自己画一画这些地形的形状

回复 4楼钱塘科学张老师的帖子

是的 要求太高了 第三课模拟岩层的材料本来用了橡皮泥试试，但是做不出来效果，所以只能看视频了

回复 6楼周王庙师的帖子

有时候发现学生的思考很深入

回复 10楼金亚军的帖子

第三课第四课的模拟实验不太好开展，金老师有什么好点子吗？

反思很深入，学生会思考。

回复 15楼喻伯军的帖子

谢谢喻老师的鼓励，我会继续加油

让学生想象地球内部结构像什么比我们直接说出效果好很多，学生的想象力会更丰富。

第三课 地震的成因
从这节课开始，我们开始探讨研究地球内部因素对地形的影响。结束一单元的教学后回头看，发现有一些地方处理得不太好——
①有时说地壳运动有时说板块运动，让学生傻傻分不清。
②没有强调地震是板块迅速拉张迅速挤压形成的，是一种比较剧烈的地壳运动表现。板块运动也有缓慢的一面，缓慢地形成高山和盆地等等地形。
③由于任教班级较多，没有找到合适的实验材料开展实验，学生的体验寻找证据的过程不足。

一课一反思这种形式真的蛮好的，也是给学习的老师一个启发，互相交流探讨。

很用心的反思，学生的思维碰撞，让课堂更精彩