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楼主:白云的家

金鱼不乖，就用铅笔和橡皮吧！ [复制链接]

月月鸟
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  • 2019-01-09
31#
t T
发表于 2022-09-25 10:38 |只看该用户

小小的替换，大大的改进！
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稻草堆里的鱼
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陈小丽

  • 两栖类
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  • 2024-05-27
32#
t T
发表于 2024-08-30 13:29 |只看该用户

动得不乖 就来静的 赞
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小铁钉
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小铁钉

  • 鱼类
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33#
t T
发表于 2024-08-30 20:26 |只看该用户

利用身边的材料进行实验，是需要提倡的
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傅蒋
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  • 2018-09-11
34#
t T
发表于 2024-08-30 21:32 |只看该用户

橡皮铅笔普通了点，可以放小朋友自己的小玩具的
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沈银彬
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  • 鸟类
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35#
t T
发表于 2024-08-30 21:46 |只看该用户

就地取材,考虑替代材料
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盛国荣
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盛国荣

  • 哺乳类
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36#
t T
发表于 2024-08-30 22:48 |只看该用户

材料的选择是关键
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临海市高霞霞
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  • 节肢动物
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  • 2022-03-07
37#
t T
发表于 2024-08-30 22:56 |只看该用户

选材使用常见学习用品，学生上完课还可以继续拓展
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金华王小鱼
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王大树

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38#
t T
发表于 2024-08-31 07:57 |只看该用户

很恰当的器材替换。
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小汪同学
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  • 线形动物
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39#
t T
发表于 2024-08-31 09:00 |只看该用户

变通材料，更加严谨
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临海小学陈俊杰
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  • 蕨类植物
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40#
t T
发表于 2024-08-31 09:12 |只看该用户

小改变大作用
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沈冬良
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Allen

  • 原生动物
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41#
t T
发表于 2024-08-31 09:48 |只看该用户

塑料金鱼也很乖
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李尔敏
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42#
t T
发表于 2024-08-31 09:59 |只看该用户

确实学具箱里的塑料金鱼跟橡皮也差不多
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紫鹏
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  • 腔肠动物
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  • 2011-03-02
43#
t T
发表于 2024-08-31 11:13 |只看该用户

学习借鉴了，用身边的材料来替代学习，方便了很多。
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董方毅
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  • 原生动物
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  • 0
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44#
t T
发表于 2024-08-31 11:15 |只看该用户

因地制宜，就地取材
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小邵
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  • 腔肠动物
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45#
t T
发表于 2024-08-31 12:49 |只看该用户

静态观察和动态观察一起进行比较好
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蓝洁拾柒
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  • 线形动物
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  • 2024-01-08
46#
t T
发表于 2024-08-31 18:12 |只看该用户

这一课的探索活动，有一定的难度
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林雅红
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  • 腔肠动物
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  • 4575
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  • 2022-02-24
47#
t T
发表于 2024-08-31 18:16 |只看该用户

塑料金鱼乖的
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柠檬黄
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  • 线形动物
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  • 2023-04-12
48#
t T
发表于 2024-08-31 19:30 |只看该用户

塑料金鱼也可以，老师的做法也让学生认识到了本质。
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陈浩天
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  • 环节动物
  • 1443
  • 1
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  • 2023-09-08
49#
t T
发表于 2024-08-31 21:53 |只看该用户

就地取材，方便好用
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李煜鋆
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  • 爬行类
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  • 36330
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  • 2018-01-30
50#
t T
发表于 2024-08-31 22:08 |只看该用户

工具箱里有模型鱼，静态观察比较好，动来动去就看不好了。
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乖乖兔
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  • 爬行类
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  • 8
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  • 33720
  • 31170
  • 2018-07-10
51#
t T
发表于 2024-09-01 14:40 |只看该用户

利用身边材料做有效实验，为老师 的智慧点赞
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石头妈妈
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  • 原生动物
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  • 3139
  • 2620
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  • 2019-09-23
52#
t T
发表于 2024-09-01 15:17 |只看该用户

为什么要用金鱼呢？因为更符合生活实际
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蓝月凌紫
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  • 腔肠动物
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  • 0
  • 6083
  • 5080
  • 4500
  • 2018-10-03
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t T
发表于 2024-09-01 15:21 |只看该用户

方便老师就地取材，准备实验器材真的是科学老师一大头疼的事。
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大风
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  • 原生动物
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  • 0
  • 3973
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  • 2320
  • 2013-10-30
54#
t T
发表于 2024-09-01 15:32 |只看该用户

动态和静态的结合，学生对折射的有感悟更深
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罗华英
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  • 节肢动物
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  • 7
  • 14601
  • 12870
  • 14670
  • 2021-09-10
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t T
发表于 2024-09-01 18:15 |只看该用户

用多种器材,多角度尝试实验,体验更丰富和深刻.铅笔也好,塑料金鱼也罢,或许学生会发现新的问题呢?
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科学小梁老师
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未成曲调

  • 节肢动物
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  • 5
  • 13254
  • 11315
  • 47140
  • 2022-08-31
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t T
发表于 2024-09-01 18:21 |只看该用户

也可以很好地实现实验目标，就是小鱼学生会更喜欢点
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汪水苗
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  • 被子植物
  • 308
  • 0
  • 1988
  • 1680
  • 1210
  • 2016-10-08
57#
t T
发表于 2024-09-01 18:43 |只看该用户

取材方便，观察也方便，操作更方便
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张媛
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  • 被子植物
  • 415
  • 0
  • 2505
  • 2090
  • 2580
  • 2022-03-06
58#
t T
发表于 2024-09-01 18:45 |只看该用户

现在的材料真是改进得越来越好了
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孙萌
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  • 腔肠动物
  • 806
  • 0
  • 4871
  • 4065
  • 2770
  • 2019-10-13
59#
t T
发表于 2024-09-01 18:58 |只看该用户

就地取材，又方便观察，孩子们探索过程更顺利
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泡饭
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  • 原生动物
  • 565
  • 0
  • 3420
  • 2855
  • 1460
  • 2024-05-27
60#
t T
发表于 2024-09-01 19:02 |只看该用户

乖的金鱼也有的，还有乖的鲨鱼呐
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