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如果“优秀教师”被分数与升学率定义,不如做个宠辱不惊的“幸福... [复制链接]

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有道理,但这个物质横流,功利肆溢的社会,做到这个宠辱不惊的“幸福”老师不是一般的难
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评价是多元的,优秀也是各种各样的。
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想成为幸福教师,有幸福课堂。但真的其他杂七杂八的事情实在实在太多了啊。
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心态稳定的老师培养心态稳定的学生。
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的确,成人比成才重要,成长比成功重要,幸福永远比优秀重要。
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有幸福教师,才能培养出幸福的学生,让学生享受幸福的教育。
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分数真的主要靠学生自身啊
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保持良好的心态很重要
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文章说得真好,但很多时候,身为教师的我们都是身不由己的。
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