2022学年教科版科学年级专群管理
2022学年教科版科学年级专群管理
特别说明：
为了方便老师交流，延续分版本、分年级的管理策略，本学年我们针对教育科学出版社（简称教科版）小学科学延用或创建了教科版小学科学QQ群、钉钉群和微信群，现将相关交流群的群号（二维码）予以公布，有需要的老师按要求加入，并请遵守交流群的管理要求。
首推是QQ群。我们按1-6年级每个年级创建了2个年级专群，分别为①群和②群，合计12个教科版年级专群，每个群的最大容量是2000人。QQ群容量大，资料丰富保存时间长，群管理操作方便和规范，随时都能保证加入，想加入的老师按照单①双②的要求申请加入，也就是单月申请加入①群双月申请加入②群。每个QQ年级群的群介绍都有12个群号码，老师可以自行查看。
其次是微信群，目前按1-6年级分别设了6个年级专群。普通微信群的上限是500人，而且群人员达到200人后就必须好友邀请才能加入，导致加入不是很便捷。另外大文件分享往往被限制，而且分享的资料容易被聊天记录淹没。不过微信群的聊天交流流畅，特别适合分享各种链接、小视频和公众号资源，符合当前许多老师的习惯。
另外还有钉钉群，目前按1-6年级分别设了6个年级专群。普通钉钉群的上限是1000人。当初是在疫情期间创建的，优点是适合直播和资源分享。不足是管理不方便，一些老师加入之后就长期占位，而管理员难以对人员进行区分，导致很少有空位。
总之，这些群都是针对教科版小学科学老师创建的，不是对应人员请不要占位，调换年级后的老师及时退出，退群时不需要作什么说明。在群期间积极研讨、乐于助人、主动分享，当然可以求助和提问，但不要发和教学无关的资料、图片，也不要随意跨年级交流。如果长期不发言或违反群规，会被管理员删除。若有需要可以重新申请。负责管理的也是一线教师，属于义务志愿行为，而管理工作十分繁琐，难以能做到随时尽职，各位老师要多体谅和主动。
其他未尽事宜或更改，另外通知或看群公告，有问题联系群管理陈建秋老师（不睡觉的兔）。
2022年8月26日
关于教科版年级QQ群、微信群和钉钉群的管理说明，请各位认真阅读：1、QQ群随时都可以加入，注意单①双②的原则，长期不发言，人满时会被删除；2、微信群基本上超了200人，需要在群好友邀请才能进入，如果到500人则满员不能再加入；3、钉钉群比较特殊，受系统设置的制约，不在指定的集团结构里的人员无法加入，群管理员也没有办法，大家自己看运气；4、无论那种类别的群，跨段任教的老师，可以加入对应的多个年级群，但同类的同个年级2个群，不能同时加入，否则全部删除；5、群是大家的交流平台，要学会分享和提问，不要只在那里看，也不要发无意义大图、动图、打卡等信息刷屏；6、QQ群文件有许多珍贵资料，要主动去查看和查找，12个QQ群的群号在群资料的介绍中找到；7、提问求助时把问题写完整、清楚，不要让别人揣摩你的心思，尽量不要跨年级求助。
- 2022学年教科版科学年级专群管理.doc (, 下载次数:313)
