沈卫东2022年第一学期记录贴 - 成长足迹 - 小学科学教学论坛 ASP.net|论坛 - Powered by Discuz!NT

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楼主:周王庙师	沈卫东2022年第一学期记录贴 [复制链接]

发送短消息 UID 14519 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子周王庙师组别管理员帖子13575 精华11 积分97334 威望83704 在线时间54830 注册时间2007-03-27	121^# 字体大小: t T 发表于 2023-02-24 08:55 \|只看楼主第二节是制作塔台，孙老师先指导了直线连接和直角连接的方法。为后面的制作铺垫。学生想出了4种方法。 2.jpg(45.02 K) 2023/2/24 8:55:56


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发送短消息 UID 14519 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子周王庙师组别管理员帖子13575 精华11 积分97334 威望83704 在线时间54830 注册时间2007-03-27	122^# 字体大小: t T 发表于 2023-02-24 08:58 \|只看楼主制作一节课是肯定不能完成的，孙老师设置了一个中途验收的环节，展示学生制作过程中的成果。还问了学生在制作过程中承担了哪个部分，把小组合作落到实处。 22.jpg(44.99 K) 2023/2/24 8:58:36


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发送短消息 UID 14519 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子周王庙师组别管理员帖子13575 精华11 积分97334 威望83704 在线时间54830 注册时间2007-03-27	123^# 字体大小: t T 发表于 2023-02-24 09:00 \|只看楼主第三节是测试塔台模型，承重，抗风，抗震。分区测试，设置测试员 3.jpg(52.64 K) 2023/2/24 9:00:18 33.jpg(54.65 K) 2023/2/24 9:00:18


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发送短消息 UID 14519 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子周王庙师组别管理员帖子13575 精华11 积分97334 威望83704 在线时间54830 注册时间2007-03-27	124^# 字体大小: t T 发表于 2023-02-24 09:01 \|只看楼主看看老师制作的抗震测试仪，是不是很高大上啊 333.jpg(47.35 K) 2023/2/24 9:01:27 3333.jpg(52.48 K) 2023/2/24 9:01:27 33333.jpg(35.39 K) 2023/2/24 9:01:27


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发送短消息 UID 14519 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子周王庙师组别管理员帖子13575 精华11 积分97334 威望83704 在线时间54830 注册时间2007-03-27	125^# 字体大小: t T 发表于 2023-02-24 09:04 \|只看楼主实验小学副校长作了专题报告 5.jpg(46.01 K) 2023/2/24 9:04:08


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发送短消息 UID 14519 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子周王庙师组别管理员帖子13575 精华11 积分97334 威望83704 在线时间54830 注册时间2007-03-27	126^# 字体大小: t T 发表于 2023-02-24 09:06 \|只看楼主实验小学的卓越银行 4.jpg(54.14 K) 2023/2/24 9:06:43 44.jpg(51.86 K) 2023/2/24 9:06:43 444.jpg(37.29 K) 2023/2/24 9:06:43 学生平时学习过程中获得卓越币，好像玩游戏一样。然后用卓越币可以获得自己想要的心愿和奖品。


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发送短消息 UID 14519 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子周王庙师组别管理员帖子13575 精华11 积分97334 威望83704 在线时间54830 注册时间2007-03-27	127^# 字体大小: t T 发表于 2023-03-07 08:18 \|只看楼主第一单元教学结束，三年级和五年级都结束了。五年级进行了练习，学生对这一部分掌握还可以，植物生长要氧气还是二氧化碳呢？没有氧气不行，没有二氧化碳不能光合作用。有点纠结。


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发送短消息 UID 14519 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子周王庙师组别管理员帖子13575 精华11 积分97334 威望83704 在线时间54830 注册时间2007-03-27	128^# 字体大小: t T 发表于 2023-03-07 08:43 \|只看楼主三年级的过山车设计制作测试对他们来说是难的，喜欢制作，测试都是在玩轨道，如何利用好记录表，怎么填写老师指导好，学生才能知道要干什么。


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发送短消息 UID 14519 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子周王庙师组别管理员帖子13575 精华11 积分97334 威望83704 在线时间54830 注册时间2007-03-27	129^# 字体大小: t T 发表于 2023-03-13 09:36 \|只看楼主 2023.2.11参加嘉兴市无人机大赛


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发送短消息 UID 14519 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子周王庙师组别管理员帖子13575 精华11 积分97334 威望83704 在线时间54830 注册时间2007-03-27	130^# 字体大小: t T 发表于 2023-03-13 09:37 \|只看楼主 [attachimg]174433[/attachimg] IMG20230311090841.jpg(1905.80 K) 2023/3/13 9:37:27


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发送短消息 UID 14519 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子周王庙师组别管理员帖子13575 精华11 积分97334 威望83704 在线时间54830 注册时间2007-03-27	131^# 字体大小: t T 发表于 2023-03-13 09:38 \|只看楼主 IMG20230311082745.jpg(2645.25 K) 2023/3/13 9:38:24 IMG20230311083107.jpg(3556.55 K) 2023/3/13 9:38:24


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发送短消息 UID 14519 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子周王庙师组别管理员帖子13575 精华11 积分97334 威望83704 在线时间54830 注册时间2007-03-27	132^# 字体大小: t T 发表于 2023-03-13 09:40 \|只看楼主本来是去年的比赛疫情原因延期到今年。我们第一年参加，6个项目，获得3个三等奖，还能接受


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发送短消息 UID 14519 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子周王庙师组别管理员帖子13575 精华11 积分97334 威望83704 在线时间54830 注册时间2007-03-27	133^# 字体大小: t T 发表于 2023-03-20 13:40 \|只看楼主二年级磁铁，现在我们知道磁铁能指示方向了吗？不能为什么因为到了外面空旷的地方，我们就不知道南北了啊教学的时候我们是先确定南北方位，再观察磁铁2端指示的方向，理解的时候要倒过来，根据磁铁来确定方向，学生不能理解。


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发送短消息 UID 14519 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子周王庙师组别管理员帖子13575 精华11 积分97334 威望83704 在线时间54830 注册时间2007-03-27	134^# 字体大小: t T 发表于 2023-03-20 13:42 \|只看楼主如果把磁铁另一端也刷成红色，这块磁铁还有几个极？一个这个应该内在的意思没有理解。磁极和颜色之间建立了联系，后面只要去掉颜色就能转变过来。


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发送短消息 UID 14519 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子周王庙师组别管理员帖子13575 精华11 积分97334 威望83704 在线时间54830 注册时间2007-03-27	136^# 字体大小: t T 发表于 2023-03-24 07:55 \|只看楼主月相变化的规律对三年级来说真的是难，放到六年级也行。总共用了三节课分开讲解。加上这几天天气不好根本没有月相观察，学生所学知识也不能和实际对照都是一知半解。


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发送短消息 UID 14519 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子周王庙师组别管理员帖子13575 精华11 积分97334 威望83704 在线时间54830 注册时间2007-03-27	141^# 字体大小: t T 发表于 2023-04-28 09:18 \|只看楼主印象最深的就是这节课，五年级的老教材放到三年级，学生接受还是有难度的。如何给学生一个学习的支架，把教学简单化，只知道减法，这位老师给我启发，原来加法更好，增加了一个棒棒糖简化了学生思维，学生学习更轻松，理解更容易了。我原来就是用一个棒棒糖变大小，2个对比更明显，有参照更知道改变什么条件。


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发送短消息 UID 14519 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子周王庙师组别管理员帖子13575 精华11 积分97334 威望83704 在线时间54830 注册时间2007-03-27	142^# 字体大小: t T 发表于 2023-04-28 09:27 \|只看楼主第二节《船的历史》总感觉老师化17分钟学习了船的历史太长了，虽然课题是历史但是这个科学探索意义不大不超10分钟吧，给后面做个铺垫就好 lADPJwY7XvO-VPPNDADNEAA_4096_3072.jpg_720x720q90g.jpg(78.47 K) 2023/4/28 9:27:56


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发送短消息 UID 14519 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子周王庙师组别管理员帖子13575 精华11 积分97334 威望83704 在线时间54830 注册时间2007-03-27	144^# 字体大小: t T 发表于 2023-04-28 09:31 \|只看楼主侧翻应该是稳定性，下沉才是载重量。混在一起总不太好。这节课可以针对侧翻的改进。这个表格的设置变成放置方法的研究 lADPJwY7XvO-VQbNEADNDAA_3072_4096.jpg_720x720q90g.jpg(87.08 K) 2023/4/28 9:31:59 lADPJxDj2uIR1PbNDADNEAA_4096_3072.jpg_720x720q90g.jpg(73.25 K) 2023/4/28 9:31:59 lADPJxDj2uIR1RPNDADNEAA_4096_3072.jpg_720x720q90g.jpg(79.43 K) 2023/4/28 9:31:59


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发送短消息 UID 14519 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子周王庙师组别管理员帖子13575 精华11 积分97334 威望83704 在线时间54830 注册时间2007-03-27	146^# 字体大小: t T 发表于 2023-04-28 09:34 \|只看楼主 lADPJxf-2Cu2OgvNDADNEAA_4096_3072.jpg_720x720q90g.jpg(120.47 K) 2023/4/28 9:34:45 lADPJxf-2Cu2OhPNDADNEAA_4096_3072.jpg_720x720q90g.jpg(121.84 K) 2023/4/28 9:34:45 lADPKGmA11FfuhrNDADNEAA_4096_3072.jpg_720x720q90g.jpg(100.07 K) 2023/4/28 9:34:45 lADPKH7Rzy4GuivNDADNEAA_4096_3072.jpg_720x720q90g.jpg(93.37 K) 2023/4/28 9:34:45


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发送短消息 UID 52765 精华 0 查看公共资料搜索主题搜索帖子江山吴桂芳组别腔肠动物帖子771 精华0 积分4662 威望3890 在线时间1820 注册时间2019-02-18	147^# 字体大小: t T 发表于 2023-04-28 09:37 \|只看该用户记录点滴，也是一种资源


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发送短消息 UID 14519 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子周王庙师组别管理员帖子13575 精华11 积分97334 威望83704 在线时间54830 注册时间2007-03-27	148^# 字体大小: t T 发表于 2023-04-28 10:18 \|只看楼主物体在斜面上的运动 lADPJx8Z1XWs8UfNDADNEAA_4096_3072.jpg_720x720q90g.jpg(73.37 K) 2023/4/28 10:18:45


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发送短消息 UID 14519 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子周王庙师组别管理员帖子13575 精华11 积分97334 威望83704 在线时间54830 注册时间2007-03-27	149^# 字体大小: t T 发表于 2023-04-28 10:19 \|只看楼主产生气体的变化 lADPJw1WXD3McR7NEADNDAA_3072_4096.jpg_720x720q90g.jpg(78.51 K) 2023/4/28 10:19:58 lADPJx8Z1XWs8QfNEADNDAA_3072_4096.jpg_720x720q90g.jpg(111.91 K) 2023/4/28 10:19:58 lADPKHCb1JtWcSzNDMDNCZA_2448_3264.jpg_720x720q90g.jpg(98.54 K) 2023/4/28 10:19:58


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发送短消息 UID 14519 精华 11 查看公共资料搜索主题搜索帖子周王庙师组别管理员帖子13575 精华11 积分97334 威望83704 在线时间54830 注册时间2007-03-27	150^# 字体大小: t T 发表于 2023-04-28 10:21 \|只看楼主学生安静的研究，为什么看到现象没有惊呼声 lADPD4d81z-C8PvNDADNEAA_4096_3072.jpg_720x720q90g.jpg(79.13 K) 2023/4/28 10:21:21 lADPJxRxWYdZcPLNDADNEAA_4096_3072.jpg_720x720q90g.jpg(81.37 K) 2023/4/28 10:21:21


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