活动二： 杭州东新园东新河与新安江水质调查
一、调查背景：
调查目的：水是生命的源泉，人类与水密不可分，我们的生产生活中时时刻刻需要水。位于“鱼米之乡”的杭州，近几年的水质虽然有所提高，但总的情况还不是很乐观。我们这次调查，通过对杭州市内的东新河与新安江的水质取样，通过对比，了解杭州市区水质的污染情况，并借鉴新安江水质好的原因，对东新河道的水质进行评判，旨在加强大家的环保意识、关注自己的生存环境，使东新河更美丽、更洁净。
二、测试水源： 东新河，新安江
三、检测器材准备：准备两个一样的无色透明的塑料瓶，洗净沥干；塑料绳若干；pH试纸若干；温度计一支。
四、调查方法与过程：
1．分组：以四或五人组成一个调查小组，相互合作，相互帮助，共同完成调查工作。
2．观察：先观察了测试河道周围环境情况，河面漂浮物情况，画图示意，并了解有可能的污染源。
3．获取水样：结合实验要求,准备两个一样的无色透明的塑料瓶，洗净沥干，在不干胶标签上写上要取样水系的名称贴在瓶上；以小组为单位，找一个安全地点获取水样。先打开瓶盖，用塑料绳一端拴住塑料瓶口，另一端可拴在硬树枝或木棍上以便能抓紧绳子。并用瓶口对着上游方向扔向河中。灌满水后拉起。
4．检测：
A、水温的测量。瓶子拉上来之后，马上进行水温的测定，注意温度计的使用方法。（教师可强调：1手拿温度计的顶端。2、将温度计下端完全浸入水中，不能碰到塑料瓶子的底和壁。3、视线与温度计液面（液柱顶端）相平。4、在液注不再上升或下降时读数。5、读数时温度计不能离开被测的水。）测量好之后马上进行记录。
B、水质的观察：充分运用我们的感觉器官对水样进行全面的观察，包括水的颜色，清晰度，气味，水中可见细小浮游物的情况。边观察边进行记录。
C、PH值（酸碱度）的测量。撕一张试纸放入被测水中0.5秒，拿出甩干，与标准色卡进行对照，得出此水样的PH值并记录。
五、水质调查报告的撰写：
调查时间，调查人，调查水样名称，调查目的，根据调查过程中所获得的信息分别写出水质分析与调查结论。最后根据水质情况写出我们对水质改进的建议。
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