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慈溪市西门小学的天文活动方案及即时报道 [复制链接]

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慈溪市西门小学的天文活动方案及即时报道

     从安吉回来以后,我的心就一直为“国际天文年”蠢蠢欲动,后来,在网上看到了省里的文件,再后来,市里的文件也下来了,这下,有了搞活动的支持力了!有文件好办事,取得校长支持就容易了。立马不遗余力,拟方案、作讲座,普及活动和提高活动一起抓了。组织一个活动是不容易的,但还是一句话,累着,开心着!
    下面晒晒我们的活动方案,希望大家多提意见!





[此贴子已经被作者于2009-7-6 22:44:10编辑过]

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慈 溪 市 西 门 小 学



2009国际天文年”暑期活动方案



 



为纪念意大利物理学家、天文学家伽利略首次用望远镜进行天文观测400年,联合国将2009年定为国际天文年并发起全球性活动,活动主题是探索我们的宇宙。为了让孩子们初步接触宇宙,认识宇宙,激发探索发现精神,落实各级教研室专门组织的中小学天文观测评比活动,学校决定在今年暑假开展“2009国际天文年”主题活动。



    一、活动目标:



1.引领学生接触天文,初步认识宇宙,激发对宇宙空间进行观察探究的兴趣。



2.通过活动认识与望远镜、星空、日全食等有关的基本知识。



3.将活动幅射到家庭、社会,使更多的人关注“2009国际天文年”。



二、活动对象:



第一层次:号召全校学生参加简单的普及活动。



第二层次:四、五年级各班自愿报名(需征得家长的支持),限5人以下,参加学校组织的提高活动。



三、活动内容:



1.普及活动:



1)进行一次日全食知识讲座。



2)观察722的日全食。



2.提高活动:



1)认识夏季星空。



2)“2009日全食行动”策划。



3)日全食观察及相关的科学实践活动。



四、活动时间:



1.普及活动:722上午8231102



2.提高活动:721上午8001100,活动策划。



            7月22晚上6001000,观察星空。



            722上午8231102日全食观察及相关的科学实践活动。



五、活动地点:



普及活动在家里进行,如遇722天气不适宜观察日全食,可以由家长组织转移到适宜的地区进行观察。



提高活动在西门小学校内进行,星空观察活动地点另行通知。



六、注意点:



1.日全食观察活动要运用科学的观察方法,绝对不能直接用肉眼观察,也不能用无遮光设备的望远镜进行观察或用相机直接拍摄太阳。否则,会造成永久性失明!



2.活动要注意交通等安全问题,确保全体学生在安全的前提下开展科普活动。



3.本次活动可参加评比的项目有:天文观测日记评比;天文摄影作品评比;优秀天文指导教师评比;学校天文观测活动组织奖评比。



 

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 7.22日全食观测总动员



 



亲爱的同学们、家长朋友们:



2009年是非常特殊的一年,400年前,意大利科学家伽利略用自制的天文望远镜观察到了凹凸不平的月面,这是人类第一次如此清晰地进行天文观测!为纪念这一历史性的时刻,联合国把2009年定为“国际天文年”。



就在今年的722,将发生一次壮观的天文现象----日全食,很幸运地,我们浙北地区正好处于全食带内,是全世界观测日全食最佳地点之一,这对于浙北地区来说,是400多年才能遇到一次的机会!值得一提的是,这次日全食的“全食阶段”最长的持续时间是639秒,是全世界范围内自1834年至2132年间最长的一次。机会不容错过,让我们一起记住以下5个时间,安排好工作生活,进行一次科学观测活动。



宁波地区日全食时刻表





  
  
  
  
  
  


  
  
  
  
  
  


  
  
  
  
  
  


  

  


  

  

初亏


  

  

食既


  

  

食甚


  

  

生光


  

  

复圆


  

  

北京时间


  

  

82306.7


  

  

93724.4


  

  

93933.8


  

  

94144.1


  

  

110243.4


  

  

  


  

  

722


  

  

722


  

  

722


  

  

722


  

  

722


  


“食既”到“生光”阶段即上述的“日全食”阶段,这420秒的时间是日全食最精彩的时段,你如果能准确把握时间,可以在这段时间摘下护目镜,直接用肉眼观测太阳,你将能看到漂亮的贝利珠(在太阳完全被月球遮蔽消失之前或刚从月球后方露出时,阳光透过月球边缘不规则的地形会透射出如珍珠般的光芒);还可以看到日冕( “黑暗”太阳外围的银白色光芒,像帽子似的扣在太阳上);在太阳黑暗后,太阳旁边一颗耀眼的星星就会出现,这就是大部分人从未见过的水星,位置就在太阳的东面……



你还可以将本次观测活动以日记、照片等形式记录下来,下学期学校要进行一次专门的天文观测日记、摄影作品比赛,优秀作品有参加上一级比赛的机会,还可以获得科普星免考的资格。



 



★安全提示:用肉眼直接注视太阳10秒钟,是个非常短暂的时间,但是不加防护的直接注视太阳10秒钟以上,或用无遮光设备的望远镜进行观察、用相机直接拍摄太阳将会烧伤视网膜,造成永久性失明!所以,在观测日全食(非全食阶段)时,一定要采取正确的观看方式,你可以配戴专用的护目镜观看、用三片以上的废胶片叠在一起观看、在水盆里滴适量墨汁,搞成黑水,借太阳的倒影看日食、在树荫下用小孔成像法观看……方法很多,同学们可以选择自己喜欢的,务必是安全的方式观测日全食。



                                        慈溪市西门小学
科学组                           



                                            200974

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2009国际天文年暑期天文观测提高活动告家长书



 



         
同学家长:



2009年是“国际天文年”学校将组织一次天文观测活动,您的孩子在科学学科表现突出,获得参加提高活动的资格。



活动安排如下表:





  
  
  


  
  
  


  
  
  


  
  
  


  

时间


  

  

内容


  

  

地点


  

  

721上午8001100


  

  

日全食观测


  

活动策划


  

  

西门小学


  

  

722晚上6001000


  

(若遇阴雨天往后顺延)


  

  

观察星空


  

  

另定


  

  

722上午8231102


  

  

日全食观察及相关的科学实践活动


  

  

西门小学


  

(若遇阴雨天按计划转移)


  


本活动坚持自愿参加的原则。其中,“观察星空”活动时间安排在晚上,考虑到小学生年龄特征及安全问题,需要家长共同参与;“日全食观测”活动如遇阴雨天需转移,也需要部分家长协助。活动过程中的交通安全由家长负责。如果您同意并支持您的孩子参加提高活动,并愿意履行相关的安全监护职责,请填写回执,于721日上午由您的孩子转交学校。



 



 



 



慈溪市西门小学 科学组



                                            200974



 



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2009国际天文年暑期天文观测提高活动告家长书



  



慈溪市西门小学科学组:



我已仔细阅读《2009国际天文年暑期天文观测提高活动告家长书》全部内容,同意并支持我的孩子参加学校组织的暑期天文观测提高活动,愿意承担相关的安全责任。



 



家长签名:            



                                        2009      



 



 



 
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 第一个活动已于7月4日顺利开展:
普及层面:在休学式上通过闭路电视向全校师生作了一次简单的日全食讲座,感谢兔子的PPT,略作修改,效果很好。并发下了《7.22日全食观测总动员》,人手一份。
提高层面:选拨出了34名学生,在休学式前开了40分种的短会,介绍了提高活动的内容、时间、地点和注意事项。这个活动搞起来,安全问题和选点问题是最难的。好在通过与教办、科协的沟通,也都解决了。近日的星空观测活动选点在城郊的一个生态农庄内,我们科学组踩点3次了,就近的原则下,这个地方还算凑和:比较开扩,光污染程度较浅。昨天参加市教师培训时又借到了几个望远镜,今天下载了立体星图。现在,万事俱备,只欠东风,等晚上天气放睛,立马行动!

这几天,我工作的重心就是眼前的星空观测活动了,方方面面都在考虑,不知道还有没有不到位的地方,请大家快快给我提些意见啊,心里还是挺担心的,加上陪同参加活动的家长,人数达到了70个左右,队伍太庞大,不知道能不能组织好……


[此贴子已经被作者于2009-7-6 22:42:54编辑过]

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精心组织,预祝取得好成绩!

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7#

活动资料很详尽,好!比我那个做得好!不过分享欠早,要批评!

[此贴子已经被作者于2009-7-7 9:34:04编辑过]

欢迎光临酸牛奶博客:http://blog.kxsy.net/user1/zjzzb/index.html
努力经营生活,细细品味幸福,让微笑从心底漫溢——我们怎样对待生活,生活就会怎样对待我们。
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8#

恩,很用功。


 


我这里也有一份,拿出来晒晒。。。


 


http://www.sciencenet.cn/blog/user_content.aspx?id=242269


 


[此贴子已经被作者于2009-7-7 10:42:09编辑过]

传播科学之爱,共享天地之美。
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以下是引用酸牛奶在2009-7-7 9:34:00的发言:

    活动资料很详尽,好!比我那个做得好!不过分享欠早,要批评!
[此贴子已经被作者于2009-7-7 9:34:04编辑过]


    

牛奶批评得是,可是我有一个坏习惯,就是喜欢临时抱佛脚,这几天为了做这个活动很紧张,7月3日白天拟订方案,在学校行政会上讨论通过,再到教办批示能过,晚上在兔子的PPT上篡改了一晚上,到凌晨才完工,然后7月4日上午忙着讲座、布置活动,7月5日上午忙着收家长书回执,晚上参加市里的天文培训又到凌晨才回。还有学校工作还没结束呢!所以这几天乱忙乱忙的,见谅啦!
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以下是引用kingstar在2009-7-7 10:41:00的发言:

    

恩,很用功。


    

 


    

我这里也有一份,拿出来晒晒。。。


    

 


        

http://www.sciencenet.cn/blog/user_content.aspx?id=242269


        

 


    
[此贴子已经被作者于2009-7-7 10:42:09编辑过]


    

学校投入很大,很到位,很支持,希望看到一个新崛起的天文社,预祝社团把路走远、走宽!
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11#

今天又是满天云,上天哪!也不支持我一下,眼看就到下半月了,再晚下去,晚间活动的一大看点:月球环形山就看不到了,急呀!

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12#

以下是引用喻伯军在2009-7-7 8:40:00的发言:

    

精心组织,预祝取得好成绩!


    

呵呵,好几次得到喻头的鼓励了,希望功夫不负有心人!
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13#

下半月就下半夜看吧。

一直努力中……
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14#

得到家长的肯定与支持,这次活动一定是非常成功的。
杭州市保俶塔实验学校310007
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15#

     活动时间就定在明天,现在查了天气预报还是好的,但愿天公作美,明天别有什么变化才好。
    今天爬到自家屋顶上先预习了一遍,有不少浮云,还有光污染严重,只能看到几颗亮星,跟安吉满天星斗实在没法比。对着星图找了一个小时,眼睛都快抽筋了!勉强找到了天蝎、织女、牛郎、大角、天津四、北斗、北极星,北冕是怎么都找不到的,靠近西边地平线的狮子和东边地平线的仙后都隐到一片红光里了,而且天津四所在的天鹅座也看不全,判不准,牛郎的扁担只能看到一头。唉,这样的备课结果,倒让我对明天的活动心虚起来。
    今天月亮是8:20左右升上来的,明天还要晚一些,观星的时间和看月球的时间倒是配合地挺好的。
    可惜的是土星环恐怕看不到了。木星升起来又太晚,小学生吃不消的。
   
    设备清点:5台望远镜(借的、家里的都上了)、1个双筒、1支指星笔、照相机若干。

     蓄势待发,希望明天晚上睛!

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16#

 今晚活动,满天云,唉……
肯定不如想象的效果好,收获罗列如下:
1.在云缝里看到了大角星、北斗的勺柄、牛郎星。
2.秀了一把指星笔。
3.对照笔记本里的立体星图对着天空给同学们介绍了夏季大三角、春季弧线和一些主要星座。
4.介绍了活动星图的用法,把星图发给了孩子们,期望他们在假期能继续观察。
5.布置了天文日记的撰写。

最大的遗憾:
等到9:00月亮还不升起来(东方云层太厚),大家都散伙了,结果没能用上望远镜,表现环形山也没有看到。

理想:8月份再组织一次,不过不知道自己还有没有那个精力。
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今天买到了新的望远镜,希望比原先那个效果好点,明天准备再拍月相。

王琦峰
浙江省慈溪市龙山镇龙山小学 315311
QQ:151412943
Email:FS00120@163.com   wangqf@zjxxkx.com
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7.22眼看就要到了,与学生明天有约,用半天时间大家一起参与设计详细的活动方案。资料收集与学习的任务74就布置了,一块内容是日全食观测的,一块内容是组织相关的科普活动的,不知道同学们学习的情况怎么样。

   
活动方案预设:

   
参加人数:学生30余名,教师5名,家长(本校教师)5

   
活动设备:天文望远镜2台,日食观测护目镜35副,温度计5—10支、记录纸数份、模拟星空软件、笔记本电脑、记时器、其他观测方法的材料(分组布置给学生,由学生自带)、照相机。



   活动分组:



   时间播报组:1名老师、2名学生。



   摄影组:1名老师、3—4名学生。



   温度测量组:1名老师、5名学生。



   动物异动观测组:2—3名学生。



   星空观测组:4—5名学生。



 



   其他活动组根据交流情况增设,上述活动组均为观测之外的任务,所有学生在活动过程中均要参与到日食观测中。



  



   日全食观测热身活动任务:



    1.补充强调相关的知识点:水星等全食阶段可见的主要星座、本地日全食时刻表、拍摄日全食方法。



2.设计科普活动,自由组合成活动小组。



3.分配活动任务,预演全食观测活动。

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     因为宁波、杭州等地都说很幸运,看到了精彩全食,而我们这里却……偏食阶段是看到了,可全食的精彩几分钟却什么都没看到。所以,写后续的兴致都减到冰点。然后,我去西藏转了一圈。回来,看到那么多全食贴子,心想,还是后续下去吧。
    7.22,我们学校一行40余人,带着温度计、秒表、风速风向仪、狗狗、兔子、鹦鹉、含羞草、收音机等所有我们准备观测的材料,来到慈溪市观测点之一----实验三小。操场上已经由科协支起十余架望远镜,观测人数不秒。我们选择了一个空旷地,按昨天的分组一一准备着进行日全食观测和开展科普活动。
    初亏开始了,缺口越来越大,正在我们庆幸好运之时,食甚临近,云却越来越多,终于把太阳全遮住了,最后,干脆下起雨来。我真是太伤心了!但,还有观测内容呢,我张罗着学生继续坚守岗位,对带来的材料及动植物进行密切关注。学生发现,含羞草的叶子真的合上了!气温却没有网上专家说的下降几十度,狗狗跑到角落里躲了起来,收音机的信号也时断时续,风速明显快了。大家都体会到,太阳与我们的生活原来关系如此密切。(当然,我提醒学生, 我们的观察还是很不全面的,离得出结论还很远。)
   
    两次活动,都是乘兴而来,遗憾而归,有个家长总结道:谢老师组织了两次活动,怎么次次都那么多云啊!无语,这就是天文观测的艰辛吧!

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有心、热心的谢老师。我也有同感,组织活动真的很辛苦,与你不同的是我组织了区里教师的星空观测活动,准备讲座、联系安排什么的不用说,光确定培训的时间那真是一个难。因为要发通知,必须提前一周确定日期,天气好的双休日又不行,只能从周一至周五挑,所以每天关注一周气象预测,最后确定了日期,发了通知,剩下的一周期待更是一种煎熬,每天看晚上的天空,对照着预测的准确性,培训前一天晚上反反复复地看云层的动向,确定是一个好天气,心想明天应该可以成功观测。第二天也是天气晴好,可是就在我们结束下午培训后天气变化,开车上达蓬山时就见山上起雾,本希望大风能把雾吹散,结果等到22点迎来的却是大雨,且一直下到第二天早晨,彻底破灭了我们的观星期望。深刻体会了古人的话:在谋事在人,成事在天。
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谢谢提供地这么详细。
秦爱军  杭州建德市 QQ:403962363
我的淘宝   http://yumifeifei.taobao.com/
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 谢谢楼上两位的支持和鼓励!再附一些照片吧
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