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一、天 气
1、天气是指我们居住的地区在某个时间的大气状况。
2、天气日历中的天气符号来记录气温、降水量、风速、风向和云量等（复习各种天气符号，会识别、会画）
3、气温对天气的影响很大，是天气日历中重要的数据。
4、天气日历：记录每天各种天气现象的表格。
5、气温：指室外、阴凉、通风地方的温度。
6、风向是指风吹来的方向，风向可以用风向标来测量。风向标的箭头指向是风吹来的方向。
风速是以风每秒种行进多少米来计算的。风速仪是测量风速的仪器。
熟悉气象学家把风速分为13个等级（蒲辅风力等级）的特征，特别是3、6、9等级
同学们要熟记用旗子表示风速等级（0为无风、1是微风、2是大风），方位图 书P9.红旗往东吹，刮的是西风，此时风向标的箭头指向西。
7、降水包括雨、雪、冰雹等。雨量器是测量降水量多少的装置（自制雨量器要用直筒、透明的杯子），降水量的单位是毫米。降雨量等级表（6个等级）书本P13页，雨量器测量的是24小时内的降水量。
8、天空中漂浮的云是由千千万万的小水滴或者冰晶组成的。云也能看做是天上的雾。当天空中的云量不超过1/4（四分之一）时为晴天，1/4～3/4为多云，超过3/4为阴天。根据云的高度和形状，将云分为积云、层云、卷云，靠近地球表面形成的扁平层状云是层云。高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫积云，积云往往和雷阵雨相联系。纤细的羽状云是卷云。卷云只有在温度非常低的高空形成，卷云是由微小的冰晶组成的。天有城堡云，地上雷雨临的就是积云。
9、生物也能预报天气：干燥的日子里，松果的鳞片会打开，下雨，则松果的鳞片紧闭。
复习作业本是试卷中折线图和柱状图的画法，作业本P9页第4、5两题。
二、溶解
1、判断物质是否溶解的标志，（有些物质能溶解在水中，但是时间比较久，判断溶解要看最终的结果最终会怎样，）在水中不能看到颗粒，在水中分布均匀，没有沉淀，不能用过滤的方法分离。面粉、沙、食盐和高锰酸钾在水中的状态记录表（书P26）
2、过滤时将漏斗颈的底端紧贴烧杯的内壁，过滤时要使液体沿着玻璃棒慢慢流入漏斗内，漏斗里的液体的液面要低于滤纸的边缘。
3、不同物质在水中的溶解能力不同，在100mL水中能溶解32g食盐，能溶解6g小苏打，水中不仅能溶解固体、液体，还能溶解氧气、二氧化碳等气体，汽水中大量的气体是二氧化碳，是通过加压或化学方法溶解的。
4、加热、搅拌、碾碎（切碎）能加快糖块的溶解。盐能溶解在水中，也能从水中分离出来。
加水能溶解更多的盐。蒸发能将溶解在水中的食盐分离出来。
5、使用酒精灯加热的注意点：1、在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯，2、加热后的蒸发皿、三脚架、石棉网（使蒸发皿受热均匀）等在相当长的一段时间内仍然很烫。3、酒精灯的火焰分外焰、内焰和焰心三部分，外焰温度最高，内焰次之，焰心的温度最低（书P37酒精灯构造图）。4、点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴，决不能用燃着的酒精灯对火。5、加热完毕需要熄火时，可用灯帽盖灭，盖灭后再重盖一次，以避免以后使用灯帽打不开，绝对禁止用嘴吹灭火。6、酒精是容易挥发和燃烧的液体，若有洒开的酒精在灯外燃烧，用湿抹布或沙土扑灭。
100毫升睡能溶解多少克食盐的研究计划（作业本P15）
物质是否能在水中溶解（作业本P18第三题）
三、听听声音
1、音叉是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高，音叉上的字母代表的是音调，数字代表的是音叉每秒钟振动的次数
2、一个物体（音叉、钢尺等）在力的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称之为振动
3、声音的强弱用音量来描述，振动幅度越大，声音越强，振动幅度越小，声音越弱。
声音的高低用音高来描述，音高是描述物体振动快慢的一个量，物体振动越快，发生声音越高，物体振动越慢，发出的声音就越低。（作业本P27第三题：连线；第五题：）
4、声音以波的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产生振动，声音就是这样通过这种物质，从一个地方传播到另一个地方的。
5、耳的结构（书P57，能够看图填结构名称，），
外耳：耳廓、耳道，中耳：鼓膜、听小骨，内耳：耳蜗、听觉神经
我们是如何听到声音的？ 一个振动的物体会使它周围的空气发生振动，振动的空气到达我们的耳，引起鼓膜振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的内耳，引起液体的振动，液体的振动刺激听觉神经 产生了信号，大脑接受了听觉神经传过来的信号，我们便感到了声音。 （ 作业本P24第一题：耳朵结构和功能进行连线）
6、我们能通过各种方法来控制物体的发声。
四、我们的身体
1、从外形上看：我们的身体可以分为头、颈、躯干和四肢（上肢和下肢），比较身体的左右两部分，我们的身体是对称的。
2、骨骼支撑着我们的身体，保护着我们的内脏器官。骨骼、肌肉和关节是相互协调工作的，不能独立运动。（生活中的物体与我们身体相似的是书本P68页连线）
3、运动起来后我们的心脏和呼吸都会加快。人的呼吸实际上是在进行着气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。
呼吸为什么会加快？人体运动过程中需要消耗大量的氧气，所以呼吸的次数要比平时多，呼出和吸入的气体数量也比平时多。（经常运动能增加人的肺活量）
心脏为什么会加快？伴随着运动量的增加，人需要更多的氧气，心跳也就逐渐加快，以便输送更多的血液。
人体需要的氧气由肺吸入后进入血液，再通过心脏通过血管输送到身体的各个部位，同时收集二氧化碳等废物，再排出体外。
心脏也是会疲劳的，但在休息的状态下（睡眠），氧气需要量减少，每分钟心跳次数会减少（经常运动的人心脏更强健，运动的人比不运动的人运动后心脏跳动恢复正常更快）
4、人的呼吸器官：鼻腔 气管 支气管 肺
5、人体消化器官：口腔 食道 胃 小肠 大肠
口腔是食物消化开始的地方，牙齿：使食物破碎，消化少量淀粉（门齿：切下食物，犬齿：撕开食物，臼jiù齿：磨碎食物）舌头：搅拌，唾液：润湿，消化食物中的淀粉。
胃：暂时贮存食物，初步消化蛋白质；小肠：消化食物和吸收养分最主要的地方。（作业本P32连线题）
复习时注意作业本、书本、单元检测相结合，祝同学们期末取得理想的成绩！并保护好作业本、书本，期末要统一回收利用。
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