[求助]五下作业本第六课的题目 [复制链接]

浮在水面的话，重力和浮力一样大，不是就测不出重力来了吗？

书本第１３页的那个图，塑料泡末也是全部浸入水中的，这时候弹簧称所测得的也可以说是作业本上所谓的＂浸没在水中时的重量为35克＂啊

 

     书本第１３页的那个图，塑料泡末也是全部浸入水中的，这时的测得的是浮力。而作业本上所谓的＂浸没在水中时的重量为35克＂是指一部分力与浮力相互抵消后剩下的重力，要求算出这个物体的浮力是50-35=15，这个物体的重力的是50，重力50大于浮力15，所以这个物体在水中是下沉的。

[此贴子已经被作者于2009-2-25 16:50:10编辑过]

下沉。悬浮或者浮在水面上的话，测力计就没有读数了。（浮的时候，浮力=重力）

"测得浸没在水中时的重量为35克" 物体在水中的状态有三种，向上浮，向下沉，停在水中任何位置即悬浮，而向上浮的物体根本没有办法测它在水中的重力，因为重力全部被浮力抵消，只到浮出水面，浮力渐渐减小，当排水量减小到一定程度，才和重力一样大。在悬浮状态下，重力与浮力相等所以也没有办法测出来，测重力只有竖直的测。而只有当重力大于浮力时，才能有"测得浸没在水中时的重量为35克" 的情况。所以从这句话就可以看出：物体的重力大于浮力。即然重力大于浮力，所以一定是下沉的。

上浮的图示并不适用下沉的物体，由此及彼有的时候并不适用。教材也只是针对上浮的物体的，没有说对下沉的也适用，下沉的话应该是浮力=重力-拉力。

 

不过，对这个内容我觉得教材也有不对的地方，定滑轮是六上的内容，学生没有知识储备（即不知道定滑轮是不是省力）怎么可以运用这样的方法呢，作为教材我觉得编得不够严谨。其实采用向上拉的方法也同样可以啊，向上拉的时候排开的水量少了，受到的浮力也小了。

[此贴子已经被作者于2009-2-26 9:24:01编辑过]

题目：测得某物体在空气中的重量为50克,浸没在水中时的重量为35克,那么这个物体放在水中会(   )

选项有三:A  上浮       B 下沉         C  停在水中任何深度的地方

 

 

 

如果按照第五课所学的知识来分析，浮力应该是50+35     则答案选A      （参照图1图2）

但如果按照第六课所学知识来分析的话，则浮力应该是50-35    则答案选B   （参照图3）

 

注意方向。

 

     第五课适用上浮的物体   浮力=重力+拉力    

     第六课适用下沉的物体   浮力=物体在空气的重力—物体在水中的重力