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晶体会长大 [复制链接]

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晶体会长大

所有的晶体都会长大,请问这个判断题对不对?
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应该 对
秦爱军  杭州建德市 QQ:403962363
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晶体生成的一般过程是先生成晶核,而后再逐渐长大。一般认为晶体从液相或气相中的生长有三个阶段:①介质达到过饱和、过冷却阶段;②成核阶段;②生长阶段。
在某种介质体系中,过饱和、过冷却状态的出现,并不意味着整个体系的同时结晶。体系内各处首先出现瞬时的微细结晶粒子。这时由于温度或浓度的局部变化,外部撞击,或一些杂质粒子的影响,都会导致体系中出现局部过饱和度、过冷却度较高的区域,使结晶粒子的大小达到临界值以上。这种形成结晶微粒子的作用称之为成核作用。
介质体系内的质点同时进入不稳定状态形成新相,称为均匀成核作用。
在体系内的某些局部小区首先形成新相的核,称为不均匀成核作用。
均匀成核是指在一个体系内,各处的成核几宰相等,这要克服相当大的表面能位垒,即需要相当大的过冷却度才能成核。
非均匀成核过程是由于体系中已经存在某种不均匀性,例如悬浮的杂质微粒,容器壁上凹凸不平等,它们都有效地降低了表面能成核时的位垒,优先在这些具有不均匀性的地点形成晶核。因之在过冷却度很小时亦能局部地成核。
在单位时间内,单位体积中所形成的核的数目称成核速度。它决定于物质的过饱和度或过冷却度。过饱和度和过冷却度越高,成核速度越大。成核速度还与介质的粘度有关,轮度大会阻碍物质的扩散,降低成核速度. 晶核形成后,将进一步成长。
秦爱军  杭州建德市 QQ:403962363
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糖的晶体可以做的很大哦
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 有没有哪位老师引导学生造出晶体了?能不能发些图片分享!
想一想其实咱们每时每刻都幸福!
吴KING视界影像博客:http://blog.sina.com.cn/u/1593611640
欢迎您的指导
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我去年是用明矾做的,只需一天就长成核桃大了。我正在用食盐制作,效果不好,几天不见长,只有底部沉积........


制作方法可见视频资料。


 

—————科学的本质是:问一个不恰当的问题,走上通往恰当的答案之路。
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以下是引用沉积岩在2009-2-23 12:27:00的发言:

我去年是用明矾做的,只需一天就长成核桃大了。我正在用食盐制作,效果不好,几天不见长,只有底部沉积........


制作方法可见视频资料。


 


请问你所说的视频资料在什么位置?

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视频资料我也想要,沉积岩兄给个链接。
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明矾确实可以长大,但教材要求我们用食盐做,结果效果就让人不甚满意了。
王琦峰
浙江省慈溪市龙山镇龙山小学 315311
QQ:151412943
Email:FS00120@163.com   wangqf@zjxxkx.com
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食盐也可以,上学期,学生培养出了好几个大颗的。主要问题:1、学生的盐水不是饱和的,盐挂下去后被溶解了。2、学生对于小颗粒的盐粒用线捆绑感到有难度。3、食盐实验的时间比较长。
一直努力中……
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食盐做过,只做出来很小的,明矾还没有试过!
课堂因细腻而深远!
湖州市长兴县包桥中心小学 313100
QQ:51304613 微信:y51304613
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用一根细棉线拴一粒小的明矾晶体,悬挂在杯中的明矾溶液里作结晶核,让晶体慢慢生长。


                                                     想要明显一点?换大盆,用热水。over

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明矾做的方法也和食盐的一样吗,我还没有试过,哈哈。有时间玩玩挺好
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