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楼主:zj123

建议每课都应有相配套的实验器材 [复制链接]

冬天的太阳
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t T
发表于 2025-07-18 10:19 |只看该用户

每次教好再整理好，一个单元一个工具箱。需要的耗材另行备注，开学初一起购买。我们学校是这样整理的。减轻了负担。如果一课一包那更好。
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一剑飘香
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郭建军

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t T
发表于 2025-07-18 17:05 |只看该用户

现在每个学校都配备了配套的科学实验器材箱，关键是要落实考核机制，谁使用谁整理，这样器材基本上每年可以循环使用。
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上虞余沁
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t T
发表于 2025-07-18 17:57 |只看该用户

话虽如此，但是体量太大了
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大朋友
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t T
发表于 2025-07-18 19:16 |只看该用户

我们是幸福的，每学期都有相应的器材配备。
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冰糖雪李
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t T
发表于 2025-07-18 22:17 |只看该用户

实际操作存在很多困难
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冯瑶凯
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t T
发表于 2025-07-19 08:36 |只看该用户

每节课准备材料确实是一件头疼的事
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上虞水手
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t T
发表于 2025-07-19 09:43 |只看该用户

很难实现。
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恒星不永恒
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恒星不永恒

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t T
发表于 2025-07-19 11:23 |只看该用户

现在的科学课已经让我们轻松多了，如果不考虑创新，实验室的仪器基本够用，但是随着教材的迭代，理念的更新，实验器材还是需要不断与时俱进。
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赵燕娜
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赵燕娜

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t T
发表于 2025-07-19 12:25 |只看该用户

同感，可推进
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元气南希
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t T
发表于 2025-07-20 11:54 |只看该用户

确实，对于科学老师来说，准备器材上课需要耗费大量的时间，真的很忙的
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李清
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李清

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t T
发表于 2025-07-20 13:06 |只看该用户

经费紧张情况下，只能自己多找替代了
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晨露
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t T
发表于 2025-07-20 15:25 |只看该用户

聚焦农村小学科学教学困境：无实验室、无专职实验员，老师需花大量时间备器材（甚至几天备一节分组实验 ），还叠加课时多的压力。这精准戳中城乡科学教学资源差异的痛点，引发农村教师共鸣，也让城市教师看见“不一样的教学战场”。
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泡饭
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t T
发表于 2025-07-20 15:34 |只看该用户

实验室仪器室基本配备到位就能满足
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沈芳璐
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t T
发表于 2025-07-20 15:49 |只看该用户

我也觉得，需要配备一个实验器材室，和一个实验员，每节课配上一套实验材料，不过不同课和年级之间实验材料有重叠的地方。
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liucrystal
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t T
发表于 2025-07-20 16:03 |只看该用户

农村学校实验材料的准备确实会欠缺一些。
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林雅红
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t T
发表于 2025-07-20 17:20 |只看该用户

每课会方便很多
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陈贝贝
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t T
发表于 2025-07-20 17:48 |只看该用户

现在都耗材箱就已经很不错啦，大部分实验材料基本都有
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徐嘉瑜
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t T
发表于 2025-07-20 18:20 |只看该用户

整理实验器材室，把实验器材分类摆放，下次使用会更方便
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东风小茹茹
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t T
发表于 2025-07-20 20:43 |只看该用户

爱牛科教买一套，很多材料可以循环使用！
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戴娜
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发表于 2025-07-20 21:20 |只看该用户

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t T
发表于 2025-07-20 21:27 |只看该用户

暑期备课会分组梳理准备准备
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博文王梦婧
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t T
发表于 2025-07-20 21:54 |只看该用户

现在有了爱牛和阔华的实验箱，好了很多，大部分器材都能配套，不能用的，实验室里找器材。所以我们学校基本每一年都订购，保证器材的充足。
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曹文佳
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t T
发表于 2025-07-20 22:06 |只看该用户

现在有了爱牛等教具箱，这个问题已基本改善了。
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t T
发表于 2025-07-20 22:51 |只看该用户

不管是哪一年的科学老师，都被这个事困扰，又时候还是提前自己买方便
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高盛
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t T
发表于 2025-07-20 23:00 |只看该用户

每个科学老师都是屯屯鼠，桌子上堆满稀奇古怪的道具
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罗海军
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t T
发表于 2025-07-20 23:25 |只看该用户

<span style="FONT-SIZE: 14pt; LINE-HEIGHT: 150%; FONT-FAMILY: 宋体; mso-ascii-font-family: 'Times New=">建议科学学科每课都要有相配套的实验器材。这样科学老师上起来才会
zj123 发表于 2009/2/16 18:31:00
这个学期 我们就引进了这个材料，按每节课来 安排材料</span>
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阿励
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t T
发表于 2025-07-20 23:25 |只看该用户

只能说是一起努力，每节课后将材料进行分装保存，每节课都有预制材料包
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