红红火火中国年，欢欢喜喜迎开学(附活动方案) [复制链接]

                   接到任务
    学校号召每个少先队员和家人一起做个灯笼，过个“欢欢喜喜中国年”。想想孩子读大班的时候就做过灯笼，当时家中也进行了废物利用，没有什么难度。这回全家人就商量着一定要做一个与众不同的灯笼。于是我们就来到爷爷家了——因为爷爷、伯伯和叔叔都是能工巧匠，家里材料、工具齐全。

                   动工了
大年初四，刚刚吃过早饭，叔叔就开口了：“开始做灯笼吧。”

   
1.爷爷取来毛竹，劈成小竹条         2.叔叔用刨子把小竹条刨刨平   
3.舒扬一看：“这个太简单，我也会刨！” 刚开始刨的时候，小竹条滑来滑去，刨子刚一动，竹条就滑掉了，怎么也刨不起来。尝试了几次，马上就学乖了，人半趴在凳子上，利用身子压住小竹条，终于成功了！叔叔又开始用新的刨子了，舒扬笑呵呵地又赶紧尝试新工具。

      
4. 叔叔的3岁儿子一看，争着也要刨。姐弟俩抢来抢去，最后，叔叔又拿出了一个刨子，小弟弟眉开眼笑，认真地刨起来。到底是在红木家具厂里长大的，刨起来还挺像模像样吧！
    
5.叔叔拿来麻线，做捆绑用。这个麻线，是奶奶用来织布的。拿出来时，爷爷感叹地说：“现在条件好了，这些麻线都用不上了！”
    
6.叔叔捆扎第一个小竹圈。               7.大家一起来扎小竹圈。
                         
8.幸好是在爷爷家，爷爷是木匠，那些家伙还都在。先是用锯子锯出两段小竹条（做灯笼轴的支架），接着用牵转为支架钻洞。           
      
9.灯笼制作到这个时候， 大家都不知道下面该怎么做，既能使灯笼转起来，而且不管是横着拿、竖着拿、跑着拿、旋转着拿，蜡烛始终在中心，不会引起火烧灯笼。父子三人，拿着灯笼框架比划来比划去 ，做了又拆，拆了又做，从上午一直做到下午，终于做成这个模样了。
  
10.爷爷分别拿出了小竹棒、铁丝和钢筋作为灯笼轴心的选材，最后，叔叔拿了钢筋走进爷爷破落的工具间，开始做灯轴。
  
11.该做握器了，三下五除二，叔叔很快就把一块木板锯成了
妈妈已是惊叹不已，叔叔又在寻思，上面可以雕点什么呢？叔叔和舒扬讨论来讨论去，决定雕个海豚的头。准备雕了，这才感叹爷爷工具的落后和缺少（伯伯、叔叔和姑姑的家具厂都在江苏），叔叔找来找去，总算找到了勉强可以用用的凿子。       
           
12．从早上一直忙到晚上，灯笼雏形总算出来了。试试看，到底能不能转呢？           
       
13．吃过晚饭，爷爷和爸爸给灯笼糊纸。  
       

14.第二天早上，叔叔过来了，挥舞着灯笼，结果发现灯笼很沉重，旋转不灵活，又仔细检查，原来灯轴中固定蜡烛的小竹棒太紧了。于是又拆掉重新做，爸爸又拿了柴刀到后山去砍小竹子，又折腾了2个小时，总算做好了。接下来该是装饰灯笼了，爷爷感叹地说：“可惜啊，你们的奶奶不在家（奶奶在江苏照顾姑姑，姑姑要生小宝宝了），不然，奶奶的窗花剪得很好，贴上去，就很漂亮了。”妈妈虽然很想看看奶奶的手艺，不过，打心眼里，还是要让舒扬自己装饰的。毕竟，这是舒扬的作业，舒扬前面多只是旁观者呢！（她刨的小竹条粗细不匀，弯起来的圈圈不圆，没有采用呢。）

15.老家做灯笼材料、工具齐全，可文化用品就不足了。于是，又转战杭州。回到家，妈妈让舒扬自己画画。画的是牛，可在这薄薄的纸上、凹凸不平的纸上画，真不容易。爸爸说：“你画的牛不是牛，像一只螳螂。”
                          
                   完成啦
         
    灯笼完成后，舒扬非常开心、非常神气，小朋友一到家里来，马上就给人展示：“我这个灯笼会转哦！”
    作业成功完成啦！舒扬高兴极了。这次任务中，爸爸和舒扬在动手的时候都不小心负伤了（把手弄破）但是，成功的果实更是让大家心里甜滋滋的。舒扬拿着自己的风车灯笼谢过全家每一个人，也谢谢学校布置的这个作业，让全家每个人都过了个快乐的，充实的节日！

                                                         一（4）班     陈舒扬妈妈