画电路图：哪种画法好？ [复制链接]

我允许孩子任意画，但如果涉及到标准电路时，我要求画正确画标准，与中学对接。学会了，简易电路图不会出错，实物小灯泡有些孩子会出错。

我认为以课本为准

实物图和符号图应该区分开

对小学生来说，我们对电路图的绘制没有太多的限制

实物图更符合学生认知

两种方式都不对，其实直接使用电路元件进行教学，也能帮助学生未来更好的学习电路

我用参考答案图，但是电池用长短2竖！

第一幅图是简单实物图，第二幅的灯泡是电路元件的画法

大家从学生理解的角度考虑，我很赞同

电路图还是统一规范点好。

回复 30楼18768391137的帖子

感觉和初中保持一致不是更好嘛

连续教了三届四年级，深刻体会到只能画第一种，初中的画法，学生画起来容易，但是没有真正理解，遇到很多问题，还是解不出来的，要画第一种，并且还要多次用实物佐证！能画第一种的孩子，再画初中的画法，轻而易举！
老有学生抱怨，第一种麻烦，也有老师觉得第一种画起来慢，教育就是要慢下来，孩子的思维才能在此生长！

电池和小灯泡简图不合理

我们当时学习的时候就是下面那幅图的样子

课标好像只要求实物图吧

这是电路图吗？严格意义上讲应该是简单的实物图吧。而作业本上的画法更不好，灯泡用的是电路图的图例，而电池仍然画了简单的实物。 三江侠 发表于 2009/2/12 7:02:00

有道理。对小学生而言在实物图上画导线更有意义，如果要画实物图用选择填空更好

实物图更符合孩子的思维

实物图吧，.更容易理解

更习惯用红框的

小学里的电路图和初中不一样，本身电路中的电荷看不见，比较抽象，小学还是图示的更形象直观比较好

感谢分享。

小学还是画实物图比较好感觉

小学生画实物图更利于他们理解。

画符号其实很简单，统一标准就行了，画实物图其实还更难，帮助孩子建立联系就可以了，为什么要搞得这么麻烦

在上四年级电学这部分内容时，我先是用红色框中的图示法，叫实物图（半抽象画法），等学生熟悉之后，再用下面这种方法，与初中接轨。

个人想法，应该说两种画法都可以吧。

实验图感觉更形象，但最终还是要往标准的电路图靠拢

以教材为标准吧

简易的，孩子更容易接受

画电路图时确实会碰到一些不同的画法，看了老师们的回复有了参考。