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小学科学教材目录（新教科版）

三上

三下

四上

四下

植物

我看到了什么

植物的生长变化

植物新生命的开始

溶解

水能溶解一些物质

电

生活中的静电现象

校园的树木

种植我们的植物

水是怎样溶解物质的

点亮小灯泡

大树和小草

我们先看到了根

液体之间的溶解现象

简单电路

观察水生植物

种子变成了幼苗

不同物质在水中的溶解能力

电路出故障了

植物的叶

茎越长越高

溶解的快与慢

导体与绝缘体

植物发生了什么变化

开花了，结果了

一杯水能溶解多少食盐

做个小开关

植物的共同特点

我们的大丰收

分离食盐与水的方法

不一样的电路连接

动物

寻访小动物

动物的生命周期

蚕卵里孵出的新生命

声音

听听声音

新的生命

油菜花开了

蜗牛（一）

蚕的生长变化

声音是怎样产生的

各种各样的花

蜗牛（二）

蚕变了新模样

声音的变化

花、果实和种子

蚯蚓

蛹变成了什么

探索尺子的音高变化

把种子散播到远处

蚂蚁

蚕的生命周期

声音是怎样传播的

种子的萌发

金鱼

其他动物的生命周期

我们是怎样听到声音的

动物的卵

动物的共同特点

我们的生命周期

保护我们的听力

动物的繁殖活动

我们周围的材料

观察我们周围的材料

温度与水的变化

温度和温度计

天气

我们关心天气

食物

一天的食物

谁更硬一些

测量水的温度

天气日历

食物中的营养

比较柔韧性

水结冰了

温度与气温

营养要均衡

它们吸水吗

冰融化了

风向和风速

生的食物和熟的食物

材料在水中的沉浮

水珠从哪里来

降水量的测量

面包发霉了

砖和陶瓷

水和水蒸气

云的观测

减慢食物变质的速度

给身边的材料分类

水的三态变化

总结我们的天气观察

食物包装上的信息

水和空气

水

磁铁

我们知道的磁铁

我们的声音

身体的结构

岩石和矿物

各种各样的岩石

水和食用油的比较

磁铁有磁性

骨骼、关节和肌肉

认识几种常见的岩石

谁流得更快一些

磁铁的两极

跳动起来会怎样（一）

岩石的组成

比较水的多少

磁极的相互作用

跳动起来会怎样（二）

观察、描述矿物（一）

我们周围的空气

磁力大小会变化吗

食物在体内的旅行

观察、描述矿物（二）

空气占据空间吗

指南针

口腔里的变化

面对几种不知名矿物

空气有重量吗

做一个指南针

呵护我们的身体

岩石、矿物和我们

五上

五下

六上

六下

生物与环境

种子发芽实验（一）

沉和浮

物体在水中是沉还是浮

工具和机械

使用工具

微小世界

放大镜

种子发芽实验（二）

沉浮与什么因素有关

杠杆的科学

放大镜下的昆虫世界

观察绿豆芽的生长

橡皮泥在水中的沉浮

杠杆类工具的研究

放大镜下的晶体

蚯蚓的选择

做一艘小船

轮轴的秘密

怎样放得更大

食物链和食物网

浮力

定滑轮和动滑轮

用显微镜观察身边的生命世界（一）

做一个生态瓶

下沉的物体会受到水的浮力吗

滑轮组

用显微镜观察身边的生命世界（二）

改变生态瓶

马铃薯在液体中的沉浮

斜面的作用

用显微镜观察身边的生命世界（三）

维护生态平衡

探索马铃薯沉浮的原因

自行车上的简单机械

微小世界和我们

光

光和影

热

热起来了

形状与结构

抵抗弯曲

物质的变化

我们身边的物质

阳光下的影子

给冷水加热

开关与抗弯曲能力

物质发生了什么变化

光是怎样传播的

液体的热胀冷缩

拱形的力量

米饭、淀粉和碘酒的变化

光的反射

空气的热胀冷缩

找拱形

小苏打和白醋的变化

光与热

金属热胀冷缩吗

做框架

铁生锈了

怎样得到更多的光和热

热是怎样传递的

建高塔

化学变化伴随的现象

做个太阳能热水器

传热比赛

桥的形状和结构

控制铁生锈的速度

评价我们的太阳能热水器

设计制作一个保温杯

用纸造一座“桥”

物质变化与我们

地球表面及其变化

地球表面的地形

时间的测量

时间在流逝

能量

电和磁

宇宙

地球的卫星—月球

地球内部运动引起的地形变化

太阳钟

电磁铁

月相变化

坚硬的岩石会改变模样吗

用水测量时间

电磁铁的磁力（一）

我们来造环形山

土壤中有什么

我的水钟

电磁铁的磁力（二）

日食和月食

雨水对土地的侵蚀

机械摆钟

神奇的小电动机

太阳系

什么样的土地容易被侵蚀

摆的研究

电能和能量

在星空中（一）

河流对土地的作用

做一个钟摆

电能从哪里来

在星空中（二）

减少对土地的侵蚀

制作一个一分钟计时器

能量与太阳

探索宇宙

运动和力

我们的小缆车

地球的运动

昼夜交替现象

生物的多样性

校园生物大搜索

环境和我们

一天的垃圾

用橡皮筋作动力

人类认识地球及其运动的历史

校园生物分布图

垃圾的的处理

像火箭那样驱动小车

证明地球在自转

多种多样的植物

减少丢弃及重新使用

测量力的大小

谁先迎来黎明

种类繁多的动物

分类和回收利用

运动与摩擦力

北极星“不动”的秘密

相貌各异的我们

一天的生活用水

滑动与滚动

地球在公转吗

原来是相互关联的

污水和污水处理

运动与设计

为什么一年有四季

谁选择了它们

考察家乡的自然水域

设计制作小赛车

极昼和极夜的解释

生物多样性的意义

环境问题和我们的行动