帐号 注册
密码 登录
登录或注册新用户,开通自己的个人中心
秦爱军
[原创]一直以来我都让学生这样记住S表示南极(申请精华):
最近看到一节公开课(电磁铁),很多6年级的学生还是混淆N\S\南极\北极,我一直以来都这样告诉学生:这道题目难死了——南 S
学生听了哈哈大笑,都记住了.基本上不会有学生混淆.
[此贴子已经被二剪梅于2008-11-22 21:55:32编辑过]
我是这样讲的:“南方太热,浑身sorth(烧死)是S,北方太冷,感觉north(恼死)是N。
效果也不错,课后成为学生的顺口溜,如果大家有别的什么好点子也一起来讲讲吧。
盛国荣
好方法
记上弦月和下弦月的月相大家又是如何教给学生"窍门"的?
(另注:楼主想要此帖加精,是否可以补充一些专门教学生巧记科学概念的内容,这样要不加精都困难哦!)
强人,不错啊。
面朝东南方,能看到的月亮,凡上半个亮,就是上弦月,下半个亮就是下弦月;即,上弦月亮凸面朝西;下弦月亮凸面朝东。
都是一些金点子!下次去试试,相信效果会很不错。
邵惠英
月相自东向西逐渐变化,所以亮面在东、在上的是上弦月,亮面在西、在下的是下弦月。
是啊,六年级应该学过这两个单词了吧,直接就能记住
三年级就有《磁铁》单元了,而六年级时是涉及电与磁的关系。
虽然三年级时没学过,但是相信在我这样的教学下(前面楼主后面的跟贴),学生三年级就学会这两个单词了。
有人这样记:“人”字的一撇和一纳,因为先写撇后写纳,所以由一竖和一撇组合的半圆形为上弦月,反之为下弦月。
[此贴子已经被作者于2008-11-22 21:55:10编辑过]
上弦月应该是亮面在西,下弦月则亮面在东。一品轩可能是粗心了吧,呵
我的方法是:上上西西,下下东东。
有一段教参上的话,觉得可以让大家参考一下:六上P100
“3、月相变化的规律是:上半月,由亏到圆;下半月,由圆到亏,亮面始终朝向太阳的方向。也可以说上半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变大,直至满月,亮面在右侧;下半月,人们看到的亮面面积逐渐变小,直至朔月,亮面在左侧。”
[此贴子已经被作者于2008-11-24 7:42:15编辑过]
大家把小窍门贡献出来,对教学还是很有帮助的。
记得以前我在上《声音是怎样产生的》一课时,有一位学生非常顽皮,我就举着教鞭说“如果再这样影响同学,教鞭就在你的头上振动振动,会产生什么声音呢”,说得大家哈哈大笑,从此“振动”一词深入人心。
振动振动!哈哈
shopping