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秦爱军
我专职第四年了,以前都是兼职.
专职的日子,早上1、2节基本空课,能够专心看些科学方面的东西。但是临近考试的时候根本分身乏术。
兼职的话下午空些。但是精力难以集中。
偷偷地认为最理想的就是当半个领导,做半个专职。
关键还是看自己的态度,我区历届优质课评比活动中,获一等奖的兼职老师大有人在。
我觉得还是专职好,以前我还兼信息课,虽然觉得自己的电脑水平还算可以,但有些关于信息会议和学习还是没有机会参加,不象专职老师可以逢会必参。现在专职了,可以将精力全部放在科学上,科技社团的工作也可以全身心地搞起来。
从教师个体发展来看,当专职教师好,从学科发展来看,还是专职教师好。
当前,科学教师专职少,兼职多,这是不争的事实。这一事实可以反映出科学教育在整个小学教育阶段处于劣势地位。
科学教育应该有其自身的价值,非其他学科能够代替的价值。这需要我们大家的努力。
朱钻飚
科学专职教师课很少???
不会吧!
我们这里的科学专职教师一般都是16节左右!而且要兼管仪器、实验、科技等工作!
真是一地一天气,不知是何处才是春那!
差不多的课时,16节正课,2节兴趣课,星期四下午快乐星期四的两节活动课,加起来有20节了,幸亏只是一个年纪,不然我就要累坏了!
大家还是要多锻炼,才能把为教育服务30年啊!
兼职教师主要精力当然放在所任教的语文或数学上了,哪里还有精力去上好科学呢?结果当然只重结果,不重过程。如果两门学科都认真去上,那得累死人啊!现实工作中不太实际。
专职更专业一些,钻研也深入一点!
盛国荣
我也觉得是专职的比较好,就拿自己的情况说吧,以前教数学,每天上午几节数学课压着,作业本要改,学生要辅导,就连上科学课准备实验器材的时间也没有,很多情况下是这边还在忙数学的事,那边要上课,急急忙忙的拿课本去上了,又没有认真准备。
现在专职,每天早上看看一天要上的两节课,做些修改准备。感觉一点也不空,跟以前一样忙,就是忙的东西,思维含量多一点,收获也大。现在师傅让我上课,心理面没有什么太大的压力,要是换做以前,像是天要塌下来一样。根本就没有精力忙上课的事情。现在情况好一点。
所以我觉得,年轻老师,专职的好,多点时间思考积累。
王琦峰
郭老师说的对,一切看态度!
[此贴子已经被作者于2008-10-27 14:45:51编辑过]
我可是都做过,感觉当然是兼职好,尤其是当班主任兼职,那样的感觉真不错!我留恋。
当了行政领导的老师,一般地说(事实上)就不再是好老师了!有,但很少很少!
当官前还真不错,以后呢可是……哈哈
金亚军
兼职和专职各有利弊,兼职好在眼界开阔,但是专业不足;专职好在专业较强,但是眼界不够,我经历了兼职的年代,但是经历过一样管用,我相信专业都是相通的。
[此贴子已经被作者于2013-4-28 16:29:33编辑过]