有一点比较苦恼,希望大家帮忙解决:
四年级溶解单元里,做溶解实验,有的老师建议可以用量筒做高锰酸钾的溶解实验,这样观察高锰酸钾的溶解过程比较清晰,因为量筒比较高,高锰酸钾在水中下落的距离拉长。这个想法真的很不错。
但在我的知识体系中,量筒是用来度量的工具,不能作为溶解(反应)器皿使用。我的老师也是这样教导,原因有几个,
一高锰酸钾有强氧化性,会腐蚀量筒;
二高锰酸钾溶解放热,影响读数的准确;
三放在量筒溶解不容易搅拌。
然后我一厢情愿的认为对孩子的科学素养是应该一点点细细的培养,要是给孩子造成了量筒也可以做溶解物质的容器的错误观点,以后中学老师要改过来也不是件简单的事情。我们能不能选用大号的烧杯来代替小烧杯,而不是量筒。
暂时只想到这几点,不完善,请指正。
[此贴子已经被作者于2008-9-9 23:09:29编辑过]