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[讨论]质疑:网络“拿来主义” [复制链接]

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[讨论]质疑:网络“拿来主义”

 

讨论时间:2008年8月29日晚


讨论地点:浙江小学科学联盟


话题发起人:富阳 春江水



富阳 春江水(77463766) 20:38:23


我在思考一些小事情,我觉得我们的科学老师,专利意识太单薄了,很多教学资料,都随意挂在网上,说的好听点是资源共享,说的难听点就是给一些老师提供不劳而获的温床,个人意见,仅供参考!


连都-阿九(412765822) 20:43:42


真小气


富阳 春江水(77463766) 20:43:57


这不是小气


连都-阿九(412765822) 20:44:06


大家都像你这么想还要百度干什么?


富阳 春江水(77463766) 20:44:26


因为我们的大方,很多老师就是抄教案,没备课环节了!


杭州*彩云浮华(14783846) 20:44:30


其实很多时候是抛砖引玉,交流才能促进共同进步。


连都-阿九(412765822) 20:45:08


这都是现在的教育制度惹的祸


杭州*彩云浮华(14783846) 20:45:43


备课其实不重要,全国可以用一个教案,课后记更重要些,每个班会有不同的感觉。


连都-阿九(412765822) 20:46:05


这话有道理


杭州*彩云浮华(14783846) 20:48:28


我认为不值得讨论,如果每个老师都能把自己的好东西都贡献出来,大家都有收获,其实不要指望每个老师都很优秀,能真正作到合格的教师就不错了


杭州枯叶(151713519) 20:49:34


闭门造车 我不觉得会有什么好车


杭州*彩云浮华(14783846) 20:50:10


同意枯叶的观点


杭州枯叶(151713519) 20:50:29


中国为什么要搞改革开放了


杭州枯叶(151713519) 20:50:33


噶明显的答案


富阳 春江水(77463766) 20:56:01


如果每个老师都能把自己的好东西都贡献出来,大家都有收获,


富阳 春江水(77463766) 20:56:24


可我发现,真正在贡献的人很少啊!


杭州*彩云浮华(14783846) 20:58:25


那只是如果,实际当然不可能。


富阳 春江水(77463766) 20:59:06


所以我觉得应该有一个限制


杭州*彩云浮华(14783846) 20:59:45


应该是鼓励,而不是限制啊。


富阳 春江水(77463766) 21:00:03


如果我偷懒一点,现在什么计划\教案\课后反思都可以拷贝。你不明白我的限制的意思,我说的限制是说,要想使用人家的成果,自己必须有所贡献


杭州*彩云浮华(14783846) 21:00:59


那你就有时间去研究自己喜欢研究的东西。


富阳 春江水(77463766) 21:01:26


这样才能取得更大的整体进步


杭州*彩云浮华(14783846) 21:01:35


上面的检查和自己所需要的东西是脱节的。


富阳 春江水(77463766) 21:01:57


现在,你去看看好了,很多资料基本上就是那么几个科学老师在提供


富阳 春江水(77463766) 21:02:16


好多老师都是坐享其成


四川-美丽心情(479494456) 21:02:24


“富阳 春江水(77463766) 21:00:47我说的限制是说,要想使用人家的成果,自己必须有所贡献”—— 支持


杭州*彩云浮华(14783846) 21:25:09


我不赞成,如果这样大部分人就得不到很多好的信息,只是几个优秀的几个在交流,在提高啊。其实很多东西都是基本的,大家拿来应付检查的。有的人希望能轻松点,有的人希望能在其他方面提高自己,这个社会是多元的,总的一句不要指望每位老师都成为优秀教师。


四川-美丽心情(479494456) 21:26:07


我们可以用教学得失来换取吧


四川-美丽心情(479494456) 21:26:40


比如:教学反思 学生作品等


富阳 春江水(77463766) 21:27:09


杭州*彩云浮华,你的认识我很不赞同!


富阳 春江水(77463766) 21:27:33


其实很多东西都是基本的,大家拿来应付检查的。有的人希望能轻松点,有的人希望能在其他方面提高自己


杭州*彩云浮华(14783846) 21:28:32


你不赞同我的观点,这很正常啊,有不是开会,大家要一致通过的


杭州*彩云浮华(14783846) 21:29:24


网络不过是提供一个同等地位的交流平台而已。


富阳 春江水(77463766) 21:29:39


这是你说的话.请问我们网上交流是为了让你应付检查吗?请问我们网上交流是为了让你轻松点吗?我们网上交流就是为了教师的多元发展,提高各自素养啊!


富阳 春江水(77463766) 21:30:42


交流平台,所谓交流平台,那就是需要交流的.有互动的,如果只是索取,没有奉献,还叫交流平台吗?


富阳 春江水(77463766) 21:30:51


直接叫超市好了!


嘉兴*飞舞(286834943) 21:31:09


无意义的争论


余姚*宝贝不哭(499783146) 21:31:10


莫激动……


富阳 春江水(77463766) 21:31:18


以上仅为我个人观点,对事不对人!


富阳 春江水(77463766) 21:31:22


不激动


杭州*彩云浮华(14783846) 21:31:23


一部分人真的是为了应付检查。


杭州枯叶(151713519) 21:31:26


我也觉得没意义的讨论


富阳 春江水(77463766) 21:31:33


很平静在


杭州枯叶(151713519) 21:31:39


在讨论这个的时候不如讨论 教学的东西


余姚*宝贝不哭(499783146) 21:32:03


 支持


杭州*彩云浮华(14783846) 21:32:07


没关系的。大家都是很真诚地谈些自己的想法。


富阳 春江水(77463766) 21:32:19


你觉得没有意义,我想你的意思就是:争也是如此,不争也是如此吧!你的思想我觉得有点消极!


杭州*彩云浮华(14783846) 21:33:07


可没人讨论教学方面啊,不还没开始上课嘛,一上课,大家问题就多了


杭州枯叶(151713519) 21:33:30


就像我这样的新手,个人觉得网络的东西对我很有用,我不是为了抄袭,我只是在学习,就我目前的水平,没有任何一方面可以跟大家匹敌的,所以我没有任何的高见,不能发表自己的东西,我只能看 大家的成果,难道这样的学习  不可以么?


杭州*彩云浮华(14783846) 21:33:34


我认为我的观点比较客观


嘉兴*飞舞(286834943) 21:33:49


我觉得无意义就是消极?


余姚*宝贝不哭(499783146) 21:33:58


好,那我来问:绿豆发芽的实验为什么还要用放大镜观察啊?平时学生对绿豆应该很熟悉的吧


杭州*彩云浮华(14783846) 21:34:43


枯叶,当然可以啊。总是从模仿开始起步的。


杭州枯叶(151713519) 21:35:02


呵呵


富阳 春江水(77463766) 21:35:08


我们这里的人确实会多多少少参与讨论,可是现在是很多这个圈以外的人,正在盗用我们的劳动果实啊!他们就是冲轻松而来,就是为了应付检查而来!


杭州*彩云浮华(14783846) 21:35:21


平时孩子们用放大镜来观察吗?


余姚*宝贝不哭(499783146) 21:36:05


用放大镜能有什么新发现嘛?


富阳 春江水(77463766) 21:36:19


绿豆发芽的实验为什么还要用放大镜观察啊?这个你先自己想想呀?


杭州*彩云浮华(14783846) 21:36:29


春江水,就想开点吧。有时候很无奈的。


富阳 春江水(77463766) 21:36:42


或许为了清楚的看裂缝,小芽吧


富阳 春江水(77463766) 21:36:56


不是我想开点的问题啊!


杭州*彩云浮华(14783846) 21:37:03


宝贝,你用放大镜仔细观察过绿豆吗?


杭州*彩云浮华(14783846) 21:37:14


或者绿豆芽吗?


余姚*宝贝不哭(499783146) 21:37:28


没有,实验室都没整理过呢


杭州*彩云浮华(14783846) 21:38:29


那我认为就有必要让孩子们做一做,也许他们就失去了用放大镜来观察绿豆的机会了


富阳 春江水(77463766) 21:38:51


我也一直在索取,但至少我在动脑筋了,可是有的人真的就是为了轻松点,为了应付检查,我觉得对于这样的人,我们网站在提供资料的同时,适当设点门槛,又有什么不可以呢!


富阳 春江水(77463766) 21:39:05


孩子们很喜欢玩放大镜


杭州*彩云浮华(14783846) 21:40:18


也是灌输一种思想,可以借助工具来观察,可能会有更多的收获。


富阳 春江水(77463766) 21:40:29



余姚*宝贝不哭(499783146) 21:41:04


哈哈,有道理~~~~不过顺应了孩子的天性,纪律就成了问题


杭州*彩云浮华(14783846) 21:42:03


春江水,你是个好同志,但对别人也不要太严格了,是你的,还是你的。


杭州枯叶(151713519) 21:42:26


顶 彩云


杭州*彩云浮华(14783846) 21:42:33


科学课上纪律很好,还叫科学课吗?


杭州枯叶(151713519) 21:42:58


人家抄了肯定不思考,不思考就不能成为自己的东西,既然人家只是应付,就让他们去吧


富阳 春江水(77463766) 21:43:05


我不是对别人严格,你误会我的出发点了


富阳 春江水(77463766) 21:43:37


既然人家只是应付,就让他们去吧     可是这样对我们的科学发展有好处吗?


富阳 春江水(77463766) 21:44:34


他们只会认为,科学老师真的很轻松的,什么资料都可以在网络上找到.可却不知道我们有的同志为此付出的!


杭州*月白风清(512001889) 21:44:42


“杭州*彩云浮华(14783846) 21:42:33科学课上纪律很好,还叫科学课吗?”---这句话有点绝对。


余姚*宝贝不哭(499783146) 21:45:00


那至少也要做到有放有收嘛,有没有管理纪律的好方法啊?分享一下


杭州*彩云浮华(14783846) 21:45:03


科学教育的发展不是看每个老师是不是都发展了,而是看主流,现在竞争也激烈。


富阳 春江水(77463766) 21:45:54


竞争激烈,只是少部分的人而已.


杭州*彩云浮华(14783846) 21:46:42


月白风清,至少做实验的时候,不会很安静。


富阳 春江水(77463766) 21:47:03


其实今天之所以会有这个假设限制门槛的念头出现,或许和我们学校最近的排课有些关系.


杭州*月白风清(512001889) 21:47:43


如果习惯好的班级,做实验的时候,也会安静的做。


杭州*彩云浮华(14783846) 21:48:11


他是担心用放大镜观察会导致纪律不好。


杭州*彩云浮华(14783846) 21:48:31


那你是在好学校或好班级了


杭州*月白风清(512001889) 21:48:56


我觉得能够达到比较安静地进行观察、实验是比较理想的,这需要我们平时努力。


[此贴子已经被作者于2008-8-29 22:07:05编辑过]

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2#

 

富阳 春江水(77463766) 21:49:55


我们学校现在三四年级科学都是数学老师兼课的.就剩下五六年级比较集中有科学老师上了.以前也基本上是比较集中的,每到开学初我都会提供教学计划和参考教学设计之类的资料.


富阳 春江水(77463766) 21:50:36


可是现在我在想,这样做是否有益?


富阳 春江水(77463766) 21:50:58


真的担心科学教学.


杭州*彩云浮华(14783846) 21:51:13


你总要照顾那些兼职的科学老师,那是缺人,如果有足够的人就好了


杭州*月白风清(512001889) 21:51:29


应该要照顾那些兼职的科学老师


杭州*月白风清(512001889) 21:51:48


助人为乐嘛


杭州*彩云浮华(14783846) 21:51:59


不过,上到国家,下到家长对小学科学都不重视的


余姚*宝贝不哭(499783146) 21:52:43


做实验的时候讨论交流当然是要的,哪有人一声不响就做完了的?我是担心器材什么的都在学生手里,肯定有人会分心,这样就会影响到下面的教学


杭州*月白风清(512001889) 21:53:22


器材用完了就收起来


富阳 春江水(77463766) 21:53:45


不过,上到国家,下到家长对小学科学都不重视的


富阳 春江水(77463766) 21:53:51


的确如此!


富阳 春江水(77463766) 21:54:01


口号叫的很响亮


富阳 春江水(77463766) 21:54:12


但是行动就是差那么多


杭州*月白风清(512001889) 21:54:44


从我们开始重视,也有很多人呢。


杭州*月白风清(512001889) 21:55:21


地位靠我们去争取,而不是等待别人赐予。

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3#

 

杭州*彩云浮华(14783846) 21:56:19


我们的工资不是争取来的,是上面赐予的。


杭州*月白风清(512001889) 21:57:48


如果你通过自己的努力,评上了高一级职称,你的工资不是涨了吗?你的工资是劳动所得,不是上面赐予的。


富阳 春江水(77463766) 21:57:23


语文数学老师比我们精明.他们在网络上整册的电子类教学设计很少的,但是却可以找到整本的教学设计参考书.他们把劳动成果都汇编成了书


富阳 春江水(77463766) 21:59:05


就像软件一样,免费的泛滥,反而是对软件产业的打击


富阳 春江水(77463766) 22:04:21


完全免费是不利于新老师的成长的。因为有现成的,他们就不会去动手了。老师和学生是一样的,有些学生会自觉的去做作业,有些就千方百计的去想偷懒!人性啊

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4#

所谓人各有志,理想中的境界是很难达到的,这不仅是主观原因,也有客观因素的制约。语文、数学老师兼科学,大部分老师都是重语、数而轻科学,这是必然的。所以我觉得在一定程度上,那些语、数教学压力比较大的老师直接拷贝了我们的资源我们也不能采取对立的态度,只要他们合理地利用这些资源,也就足够了。
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以下是引用果冻布丁在2008-8-30 9:25:00的发言:
所谓人各有志,理想中的境界是很难达到的,这不仅是主观原因,也有客观因素的制约。语文、数学老师兼科学,大部分老师都是重语、数而轻科学,这是必然的。所以我觉得在一定程度上,那些语、数教学压力比较大的老师直接拷贝了我们的资源我们也不能采取对立的态度,只要他们合理地利用这些资源,也就足够了。

说的很对,每个人都可以做自己想做的事,有些人喜欢帮助人,在这个过程中得到快乐,有的人喜欢到处求助,你能区别谁是懒惰谁是好学呢?做自己该做的事,做自己想做的事,不要过于考虑这样做的后果或应该有什么回报,就够了,公道自在人心。

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6#

人各有志!不必计较!

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7#

爱人者人恒爱之……


 


有了专利大家那个争,那个抢,没有专利,大家活的挺快活的!


 


想起一句话,我们往往在化大量的精力对付一些小概率时间!


 


“有个人说,我们厚厚的法律从另一层讲,是在对付一小部分违反法律的人,而全国人民都陪着学!”


想想这句话真的也有一定的道理!


 


让我们一起在共享中提高吧!要知道牛顿也智能站在巨人的肩膀上……


 


如果什么都专利,那你天天写的汉字你付专利了吗……哎!


 


再与大家分享三句话:


 


君子坦荡荡……!


 


胸中无私天地宽……


 


好东西要和朋友一起分享才能体会出快乐!


 


[此贴子已经被作者于2008-8-31 22:31:18编辑过]

欢迎光临酸牛奶博客:http://blog.kxsy.net/user1/zjzzb/index.html
努力经营生活,细细品味幸福,让微笑从心底漫溢——我们怎样对待生活,生活就会怎样对待我们。
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8#

我们在学习知识,享受前人的成就的同时,我们拿出专利费了吗?


 


另一层面:我们要心怀感激地去分享别人的劳动成果,争取在自己的努力上做得更好,当然千万不能忘了曾经帮助你的人!你是站在她的肩膀上的!

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9#

我们应该以宽容的心态去看待这种事情。
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以下是引用不睡觉的兔在2008-8-31 8:00:00的发言:

说的很对,每个人都可以做自己想做的事,有些人喜欢帮助人,在这个过程中得到快乐,有的人喜欢到处求助,你能区别谁是懒惰谁是好学呢?做自己该做的事,做自己想做的事,不要过于考虑这样做的后果或应该有什么回报,就够了,公道自在人心。


    同意兔子的观点:“做自己该做的事,做自己想做的事”。如果拿了你的东西而方便了别人自己不也是感觉很好的吗?

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11#

网络是时代的信息化神经系统,正在广泛的影响每一个人!


网络需要共享,同时需要付出,你我点滴的网络付出,


就能汇集成信息的海洋,获益的却是大家,这就是网络的价值!

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