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六年级备课组教研活动-多种多样的动物 [复制链接]

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银光图片

附校-云帆六年级科学组集体教学研究活动记录表(备课组).docx (, 下载次数:96)




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李霞目标修改观点2:①将理解具体化,改为举例说明动物也有遗传变异现象;
②重复较多,可以精简为:通过观察哺乳类、鸟类、鱼类、昆虫类三种典型动物的图片和视频,描述动物的亲代和子代在形态特征、行为习惯方面的异同;
③补充:能依据分类标准给动物分类;
④分析改成归纳,利用证据来支持自己的观点;
⑤通过多种生物的观察、感受生物世界的多姿多彩,培养孩子的学习兴趣。
最后编辑徐玉红 最后编辑于 2022-04-01 14:25:00
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