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中国的教育模式,是不是只有对和错!? [复制链接]

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中国的教育模式,是不是只有对和错!?
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种种迹像表明,学生评价测试真的只有对和错,好和坏!
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没有这么绝对,不能把一些现象上升到中国的全部教育。
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教育没有对错,只有合适不合适,考试才分对错。
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对、错是最简单的评价方式,也是符合国人的一般的哲学思维。
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在不断的改革中,摸索前进。
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对错不是评价的全部。
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回复 7楼杨君的帖子

最终学生的评价指标主要还是以对错为主体的分数评价,
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评价方式最好多样化!
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教育模式不可能简单到只有对错,事实上也不是。
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我国教学模式都不可能归结为对和错,教育模式更不可能
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回复 7楼杨君的帖子

最终学生的评价指标主要还是以对错为主体的分数评价,
金亚军 发表于 2022/1/20 19:57:26
说明我国的近现代教育受某些西方教育影响严重——什么都讲究精细化或量化,那些用数字来衡量的都是杰出代表,实际我国的传统教育非常强调包容和平衡,主观能动性比较强,它们都有优缺点
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没有这么绝对,不能把一些现象上升到中国的全部教育。
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外国的教育也是有对和错的。
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当然不是,更多的是中
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对和错是其中的一种评价方式而已,例如数学习题、语文练习等等,但在体质、美育等方面就是合不合格,优不优秀,没有对错之分。
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评价的多样化对学生的发展来说更有公平性可言。
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应该不仅仅只有对错,还有选择、填空、简答、实践……我们的孩子很累,但也很幸福
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回复 18楼周淼的帖子

选择、填空、判断、简答题等等试题只有对和错,而且绝大多数有标准答案,而没有其他。
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没有非黑即白,要辩证地看待。
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只有适合中国人特色的教育才是符合实际的教育,而且每个学校每个区域的教学其实都是有差异的,这就凸显教师的不可替代性
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无法简单地定性分析对与错
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平时注重过程性评价,重视对分析等能力的培养,金老师指是仅是结论吧?
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应该多采取发展性评价,多种评价方式,才能更全面的评价一个学生。对错仅仅时众多方式中的一种吧。
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机械式的,简单化,所以才会提倡素质化
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至少现在教育都不一定全是不是对就是错吧。
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回复 23楼郑黄伟的帖子

我们学业评价,最终还是指向对与错,很少有对错以外的!
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其实有些辩论的形式蛮好的,让孩子参与辩论赛,培养分析讨论独立思考
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没有对和错,不过有时候测评为了方便,只有对和错两种设置
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教育不只有对和错,但是对和错应该是最简单直接的评价方式,让孩子们考一场试,来评价他们。真的科学吗
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