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上德实验疫情宅家四年级项目化学习《我的抗疫小车》部分成果展示 [复制链接]

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居家项目化学习的任务孩子们完成的更高,孩子们能完成的这么详细,真的很厉害。二年级的做一顶帽子也可以作为居家项目化学习一个任务。
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停课不停学,在家里有更充足的时间进行实践
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既符合时事,又锻炼了动手能力,一举两得。
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学生在家学习,动手又动脑,赞!
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指导学生在家里开展一些项目化的学习,有助于培养学生学习科学的兴趣,还能提高学生的动手能力。
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愉快的亲子时光,锻炼动手能力
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老师给出恰当的任务,学生很有想法。学习了
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制作有难度,为参与活动的孩子点赞。
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这个实验比较适合孩子在家完成制作,既有趣又有挑战性,借鉴下哦
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