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学校疫情实验记录
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本次上虞疫情期间在朱钻飚老师的带领下,上虞区小学科学资源推送组推送了一系列适合学生宅家的实验。
本主题由 超级管理员 喻伯军 于 2021/12/31 22:13:52 执行 设置精华/取消 操作
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实验名称:光是怎样传播的?
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作者:五(3)班 徐烨垚
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实验名称:有关光的思考
学校:上虞区阳光学校
作者:五(3)班 赵诗墁
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实验名称:温度计的实用
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作者:五(3)班 王泽奇
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实验名称:神奇杯子(大气压)
学校:上虞区阳光学校
作者:五(3)班 欧宇洋
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实验名称: 温度计的实用
学校: 上虞区阳光学校
作者: 五(3)班任晟睿
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实验名称:光的反射
学校:上虞区阳光学校
作者:施沁城
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实验名称:水的作用
学校:上虞区阳光学校
作者:五(3)班 章煜杰
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实验名称:光影
学校:上虞区阳光学校
作者:五(3)班 严静淅
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实验名称:摆的快慢是否和摆锤质量有关
学校:上虞区阳光学校
作者:五(3)班 姚叶涵
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实验名称:植物对侵蚀的影响
学校:上虞区阳光学校
作者:五(3)班 黄瑄烨
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实验名称:漂浮的鸡蛋
学校:上虞区阳光学校
作者:五(3)班 王泽宇
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实验名称:地球的结构
学校:上虞区阳光学校
作者:五(3)班 魏屹
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实验名称:盐立鸡蛋
作者:五(3)班 王晨怡
指导老师:王飞
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实验名称:光的传播方向会发生改变吗
学校:上虞区阳光学校
作者:五(3)班张晨煜
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实验名称:大气压的存在
学校:上虞区阳光学校
作者:五(3)班 顾子琪
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实验名称:水的表面张力
学校:上虞区阳光学校
作者:五(3)班 阮歆舒
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实验名称:光在不同溶液中的折射
学校:上虞区阳光学校
作者:五(3)班 赵一飞
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王老师整理得真好!
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阳光学校作品丰富,王老师指导有方。
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听课不停学,上虞老师做的很好。
但是好几个学生都是用家里的水银温度计(体温计)测量水的温度,感觉不太好。
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老师引导得好,学生执行的认真,赞一个!
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疫情之下做实验,很用心!
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老师引导得好,学生执行的认真
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这些宅家实验做的真好。
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王老师踏踏实实很用心的在实施此项工作,
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特殊时期也不忘学习科学知识,让孩子们动动手,增添一下生活中的乐趣。
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宅家小实验学生很感兴趣,激发了学生的积极性。
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老师指导得好,学生做得认真。
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学生在家也能认真实验,给力
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