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[分享]最牛的造句

 


1.题目:一边……一边…… .小朋友写:他一边脱衣服,一边穿裤子。老师批语:他到底是要脱还是要穿啊?

2.题目:其中.小朋友写:我的其中一只左脚受伤了。老师批语:你是蜈蚣吗?

3.题目:陆陆续续.小朋友写:下班了,爸爸陆陆续续的回家了。老师批语:你到底有几个爸爸呀?

4.题目:难过.小朋友写:我家门前有条水沟很难过。老师批语:老师更难过。

5.题目:又…… 又……。小朋友写:我的妈妈又矮又高又胖又瘦。老师批语;你的妈妈 是变形金钢吗?

6.题目:你看。小朋友写:你看什么看!没看过啊老师批语:没看过

7.题目:欣欣向荣。小朋友写:欣欣向荣荣告白。老师批语:连续剧不要看太多了!

8.题目:好吃。小朋友写:好吃个屁。老师批语:有些东西是不能吃的。

9.题目:天真。小朋友写:今天真热。老师批语:你真天真。

10.题目:果然。小朋友写:昨天我吃水果,然后喝凉水。老师批语:是词组,不能分开的。

11.题目:先……再……。例题:先吃饭,再冼澡。小朋友写:先生,再见!老师批语:想像力超过了地球人的智慧。

12.题目:况且。小朋友写:一列火车经过,况且况且况且况且况且况老师批语:我死了算了

[此贴子已经被作者于2008-6-17 22:06:49编辑过]

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杭州市保俶塔实验学校310007
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晕倒~
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开怀的。


一看消烦恼,再看乐逍遥。

我的BLOG: http://blog.kxsy.net/user1/528/index.html
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12.题目:况且。小朋友写:一列火车经过,况且况且况且况且况且况老师批语:我死了算了

 

能这样造句的绝不是一般高手!佩服那!
欢迎光临酸牛奶博客:http://blog.kxsy.net/user1/zjzzb/index.html
努力经营生活,细细品味幸福,让微笑从心底漫溢——我们怎样对待生活,生活就会怎样对待我们。
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笑死了,也忒会造了!


佩服: 呸,服了你了!


对待:对,待会儿我就来.

万嵩海
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笑倒,哈哈
慈溪 蒋老师麾下
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再次看到,又一次开怀大笑!哈~~
离目标远一点没有关系,重要的是你还在努力着!虽然我们才刚刚起步…… “成功之路,紫薇起步” 浙江省缙云县紫薇小学 陈志强
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让老师发疯的作文


今天是五一节,因为英明伟大的政府建设国家、爱护百姓的功绩罄竹难书,所以放假一天,爸妈特地带我们公园玩。
  按照惯例,我们早餐喜欢吃地瓜粥。今天因为地瓜卖完了,妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数。没想到那些种在阳台的芋头很好吃,全家都贪得无厌地自食其果。
  出门前,我那徐娘半老的妈妈打扮的花枝招展,鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻。头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠,换上双管齐下的西装后英俊得惨绝人寰,鸡飞狗跳到让人退避三舍。东施效颦爱漂亮的妹妹更是穿上调整型内衣愚公移山,画虎类犬地打扮的艳光四射,趾高气昂地穿上新买的高跟鞋。我们一丘之貉坐着素车白马,很快地到了动物园,不料参观的人多到豺狼当道草木皆兵,害我们一家骨肉分离。妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播,终于找到到差点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹,困兽之斗中,我们螳臂当车力排众议推己及人地挤到猴子栅栏前,鱼目混珠拍了张强颜欢笑的全家福。
  接着到鸡鸣狗盗的鸟园欣赏风声鹤唳哀鸿遍野的大自然美妙音乐。后来爸爸口沫横飞地为我们指鹿为马时,吹来一阵凉风,唾面自干的滋味,让人毛骨悚然不寒而栗,妈妈连忙为爸爸黄袍加身,也叮嘱我们要克绍其裘。
到了傍晚,因为假日的关系,餐厅家家鹊占鸠巢六畜兴旺,所以妈妈带着我们孟母三迁,最后终于决定吃火锅。有家餐厅刚换壁纸,家徒四壁很是美丽,灯火阑珊配上四面楚歌,非常有气氛。十面埋伏的女服务生们四处招蜂引蝶,忙着为客人围魏救赵,口蜜腹剑到让人误认到了西方极乐世界。
  饥不择食的我们点了综合火锅,坐怀不乱的爸爸当头棒喝先发制人,要求为虎作伥拿着刀子班门弄斧的女服务生,快点将狡兔死走狗烹,因为尸位素餐的我们一家子早就添油加醋完毕,就等着火锅赶快沉鱼落雁好问鼎中原,可惜锅盖太小,有点欲盖弥彰。汤料沸腾后,热得乐不思蜀的我们赶紧解衣推食好大义灭亲上下其手,一网打尽捞个水落石出。
  火锅在我们呼天呛地面红耳赤地蚕食鲸吞后,很快就只剩沧海一粟,和少数的漏网之鱼。母范犹存的妈妈想要丢三落四放冬粉时,发现火苗已经危在旦夕,只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸呼卢喝雉叫来店员抱薪救火,终于死灰复燃,也让如坐针毯的我们中饱私囊。鸟尽弓藏后,我们一家子酒囊饭袋,沆瀣一气,我和妹妹更是小人得志,沾沾自喜。不料结帐的时候,老板露出庐山真面目,居然要一饭千金,爸爸气得吴牛喘月,妈妈也委屈地牛衣对泣。



 


[此贴子已经被作者于2008-6-18 16:48:14编辑过]

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哈哈,不过作者的成语词汇很丰富!

三江居 http://blog.kxsy.net/user1/7267/
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孩子们的“创造”能力实在是太强了!
杭州市保俶塔实验学校310007
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11.题目:先……再……。例题:先吃饭,再冼澡。小朋友写:先生,再见!老师批语:想像力超过了地球人的智慧。

12.题目:况且。小朋友写:一列火车经过,况且况且况且况且况且况老师批语:我死了算了

 


说说我老公(行外人兼新上任老爸)的评价:


 


1、小朋友的想象能力真丰富,太棒了!


2、欣赏第11题老师的评价,第12题老师的批语则不能理解,为什么要“死了算了”啊?有这么有创意的学生,应该欣赏一下吧,何必非要照语法框框去束缚学生的思维呢?这样会把孩子教傻的吧?


 


一听之下,我不以为然,再想一想,还觉得挺有道理的,是的啊,第11题的批语多好,我想说:老师,放轻松点!多点呵斥、少点责怪。用欣赏的眼光去看孩子们吧!

慈溪 蒋老师麾下
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如此笑话,在学校中是不少的。
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《让老师发疯的作文 》


能写出这篇作文的学生,至少可以说明一个问题,他的课外书阅读量还是相当丰富的,值得肯定。

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