小学科学教学论坛

注册

 

返回列表 «678910111213 / 13
发新话题 回复该主题
楼主:金亚军

教具改进：“两洞一斜”有效改进鼓膜振动实验 [复制链接]

睿彧
头像

  • 被子植物
  • 394
  • 0
  • 2589
  • 2195
  • 3710
  • 2012-08-19
111#
t T
发表于 2023-03-25 17:57 |只看该用户

直观的教具对于学生学习的价值是很大的。直观教具可以使知识具体化、形象化，为学生感知、理解和记忆知识创造了条件。直观能促使学生的具体感知与抽象思维相结合，减少学生掌握抽象概念的困难，帮助其形成明确的概念，发展其观察能力和思维能力，提高学生的学习兴趣和积极性。
TOP
李尔敏
头像

  • 爬行类
  • 4437
  • 28
  • 33322
  • 28745
  • 28620
  • 2018-11-23
112#
t T
发表于 2023-03-26 18:48 |只看该用户

小纸片的移动仿佛还看出了声波的传递方向
TOP
吴寅菲
头像

  • 鱼类
  • 1896
  • 13
  • 16153
  • 14192
  • 10420
  • 2021-09-10
113#
t T
发表于 2023-03-26 19:07 |只看该用户

使用小蜜蜂效果会比较明显，感谢金老师的分享
TOP
鹿游园
头像

  • 节肢动物
  • 2518
  • 1
  • 15398
  • 12875
  • 7400
  • 2021-09-07
114#
t T
发表于 2023-03-26 20:43 |只看该用户

直观形象，把无形的声波作用呈现出来了
TOP
欣然
头像

  • 爬行类
  • 4847
  • 19
  • 34345
  • 29403
  • 52840
  • 2007-02-07
115#
t T
发表于 2023-03-26 20:56 |只看该用户

效果好是最重要的，下次试试。
TOP
王慧颖
头像

  • 环节动物
  • 1265
  • 5
  • 9535
  • 8245
  • 7310
  • 2017-09-01
116#
t T
发表于 2023-03-26 22:00 |只看该用户

回复 21楼王如祥的帖子

同感。好帖子，好经验，学习了
TOP
蒋珏
头像

  • 被子植物
  • 296
  • 2
  • 2566
  • 2260
  • 1930
  • 2013-04-08
117#
t T
发表于 2023-03-28 20:47 |只看该用户

简单的打孔，却解决了大问题！
TOP
月半了一
头像

  • 环节动物
  • 1101
  • 1
  • 9426
  • 8320
  • 3920
  • 2011-11-01
118#
t T
发表于 2023-05-09 20:25 |只看该用户

加动手型的科学教师
TOP
永康应琳怡
头像

  • 原生动物
  • 576
  • 0
  • 3676
  • 3100
  • 9500
  • 2023-03-20
119#
t T
发表于 2023-05-21 16:48 |只看该用户

好方法，小改动，大作用
TOP
戚调菊
头像

  • 进化管理员
  • 5947
  • 28
  • 45802
  • 39715
  • 37800
  • 2018-01-30
120#
t T
发表于 2023-05-21 18:37 |只看该用户

两洞一斜，金老师的教具改进得好
TOP
上一主题| 下一主题
返回列表 «678910111213 / 13
发新话题 回复该主题
高级编辑器高级编辑器