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STEAM教育在小学科学教学中 的融合与创新 [复制链接]

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主题很好,空的时候好好看看,学习学习。
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在“互联网+”时代,创客教育应基于建构主义与创新理论,运用技术手段促进与STEM教育学科融合,培养开放创新意识、多元创新思维、跨学科创新能力,推动技术与教学的深度融合
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记得上次网络研修的时候听这个讲座就很震撼,感谢金老师的分享,已收藏,有空再复习复习。
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感谢金老师的分享,有空再好好学习学习
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多科学融合的教学,需要教师更多的知识和内涵,活到老学到老!
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创造力,探究力,多科融合道阻且长
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