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论学生"双手放好坐端正"的重要性 [复制链接]

金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
1#
t T
发表于 2021-09-16 21:07 |只看楼主
论学生"双手放好坐端正"的重要性

课堂纪律、课堂常规，如何把握，欢迎畅谈！
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上虞区蒿坝小学杜银江
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t T
发表于 2021-09-16 22:19 |只看该用户

课堂纪律课堂常规是课堂教学的基础和保障
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空空
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t T
发表于 2021-09-16 23:30 |只看该用户

好的常规对于教学是重要的。一般地我个人还真不特别强调做姿的标准性。这样的时间尽量少安排一些，让他们多动动，无论是手、脑子还是全身。感觉孩子们总是这样下来，也很辛苦。
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周王庙师
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t T
发表于 2021-09-17 09:25 |只看该用户

科学课有其特色，动静之间转换比较多，特别是一节课有几个实验的，对于动静的调控对老师要求较高
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
5#
t T
发表于 2021-09-20 20:18 |只看楼主

站如松，坐如钟，坐像还是重要的，也是相对健康的坐姿，也是态度的体现！

如若不要求坐姿，一段时间后坐姿百相，长此以前，学习状态也会相应降级，规矩还是要的。
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姚琦
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姚琦

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t T
发表于 2021-09-22 08:41 |只看该用户

我觉得上课时要做好规范动作，改动手时动手，该听讲时听讲
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王丽洁
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7#
t T
发表于 2021-09-22 09:01 |只看该用户

做到动静分离对小学生来说要求还是高了些，主要是无法做到人人如此。只要有个别孩子歪歪扭扭，整个班级也会逐渐带跑偏。
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罗伟军
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四天有夕阳

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t T
发表于 2021-09-22 10:47 |只看该用户

坐姿对与科学课还是有一定难度的，一组中必有部分学生背对黑板，需要调整，只要合理，没有必要强制规定。
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代玳
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代玳

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t T
发表于 2021-09-22 13:36 |只看该用户

我极少要求坐姿，只要求认真听讲。听说外国孩子听课，可以坐着、站着、躺着，不舒服了还可以到教室后面躺起来休息，做实验都是项目式，不同小组成员可以自由走动，选择自己感兴趣的研究方向，不知道是不是真的。
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金亚军
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金点子原创先锋
10#
t T
发表于 2021-09-22 13:48 |只看楼主

回复 9楼代玳的帖子

应该是真的。
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t T
发表于 2021-09-22 22:21 |只看该用户

任何教学活动都要有规则作为前提。也只有重课堂常规，课堂的教学效率才能提高。
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t T
发表于 2021-09-24 10:33 |只看该用户

科学课本身是学生感兴趣的学科，对实验器材，实验现象就非常好奇，所以学生好动很正常。我觉得朱老师的建议比较好，用实验器材的发放顺序等方法应该有效。
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毛球味奶茶
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t T
发表于 2021-09-24 10:42 |只看该用户

科学课双手放好坐端正的要求高了，只要坐得端着，认真听讲，积极回答发言就可以了，有些翘脚的，搁腿等不好的习惯要批评教育。
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发表于 2021-09-25 00:12 |只看该用户

我对坐姿也没有特别强调，只要孩子们的视线跟着老师走，不要东倒西歪就行。
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乖乖兔
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t T
发表于 2021-09-26 12:42 |只看该用户

坐姿端正的孩子，基本都是能认真听讲的。但是很难做到每个孩子能坐端正。
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发表于 2021-09-27 08:38 |只看该用户

哇塞，那我去试试，这个太有用了，我学生总爱在科学课半瘫着
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章兴波
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发表于 2021-09-27 08:44 |只看该用户

加强常规是很有必要的
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发表于 2021-09-27 09:15 |只看该用户

前几天去一个班级听课，六年级。老师说做实验的时候，我顿时惊呆了：全班高声喧哗，犹如菜市场！从小习惯就没养好。
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