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上虞区2021学年共同体姜小卫专帖(二年级) [复制链接]

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朱老师给余恬老师的建议:科学课上要以学生为主体,要让学生多体验多探索多发言,要引导学生学会用科学方法解决科学问题。教师在课中讲解得越多,反之学生体验得就会越少。在教学设计上应讲究逻辑性与层次性,适当提出拓展实践性任务,让学生的思维发散出去,让科学课堂从教室中走出去。
小卫 发表于 2021/11/14 11:37:49
尤其是实验较为复杂的时候,我们往往怕自己讲少了,但学生其实远比我们想的更具思考力
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定时的考察是对年轻教师的鞭策
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[quote]朱老师给余恬老师的建议:科学课上要以学生为主体,要让学生多体验多探索多发言,要引导学生学会用科学方法解决科学问题。教师在课中讲解得越多,反之学生体验得就会越少。在教学设计上应讲究逻辑性与层次性,适当提出拓展实践性任务,让学生的思维发散出去,让科学课堂从教室中走出去。
小卫 发表于 2021/11/14 11:37:49 [url=ht
博文小学王丽洁 发表于 2021/11/14 11:57:52
要相信孩子们,要敢于放手
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朱老师给周建诚老师的建议:低年级学生在科学课中要将活动区、交流区分开,遵循儿童认知发展规律,顺势引导学生;在教学组织过程中要讲究逻辑性,教学思路要了然于胸;在课外拓展活动中要注重将课堂中抽象的知识与实际相联系,培养学生的科学思维。
小卫 发表于 2021/11/14 11:41:51
低年级的孩子对科学兴趣浓厚,如果能正确引导,他们对科学的观感更佳。
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活动很多啊,新教师很年轻。
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重华小学活动很丰富,展现了重华小学年轻教师的风采。
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回复 28楼小卫的帖子

这些建议也都值得我学习。
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崇华年轻老师也很多啊,很有活力,朝气十足
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上周四,上虞区教师发展中心对我校开展了集体教学调研!



小卫 发表于 2021/11/14 10:34:08
科学开展的都是低段的科学课,感觉上低段的科学课很有挑战。
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低段的科学课不好上,如何有条不紊的调动学生的积极性,值得深思。
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教师就是在不断的磨课、上课中进步和发展。
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充分感受到了年轻老师的活力与优势
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回复 28楼小卫的帖子

朱老师给周老师的建议对我也是很有帮助,学校有老师生病请假临时代一年级的课,第一次教一年级,感觉自己上的太糟糕了,学情分析不足,预设完全不一样,朱老师的话要好好的斟酌,学习,下次争取进步
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活动很多啊,新教师很年轻。
高大 发表于 2021/11/14 14:08:59
新教师授课,为学校增添新活力!
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重华小学活动很丰富,展现了重华小学年轻教师的风采。
不愿长大 发表于 2021/11/14 14:46:26
近几年入职年轻教师多,个个都很优秀!
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这些建议也都值得我学习。
冥王星 发表于 2021/11/14 15:40:36
值得我们共同学习,共同进步!
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崇华年轻老师也很多啊,很有活力,朝气十足
樊晓霞 发表于 2021/11/14 18:01:07
和实小一样,入职新教师多,队伍越来越年轻!
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[quote]上周四,上虞区教师发展中心对我校开展了集体教学调研!



小卫 发表于 2021/11/14 10:34:08 [img]http://lt.zjxxkx.com/images/common/back.gif[/im
博文王梦婧 发表于 2021/11/14 20:14:23 [url=http://lt.zjxxkx.com/showtopic-28250-5.aspx#447964]
低段科学课更具挑战性,能更好地提升新教师的课堂组织能力!
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低段的科学课不好上,如何有条不紊的调动学生的积极性,值得深思。
赵洁莹 发表于 2021/11/14 22:01:14
两节课都很不错,为两位老师点赞
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教师就是在不断的磨课、上课中进步和发展。
一剑飘香 发表于 2021/11/14 22:14:32
的确,在磨课中经历,在反思中提升!
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充分感受到了年轻老师的活力与优势
原来你也在这里 发表于 2021/11/15 10:09:47
王老师也是年轻教师队伍中的一员,加油
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回复 28楼小卫的帖子

朱老师给周老师的建议对我也是很有帮助,学校有老师生病请假临时代一年级的课,第一次教一年级,感觉......
戴丹丹 发表于 2021/11/18 10:53:13
谦虚的戴老师,肯定能上好一年级的每一节科学课!
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回复 58楼小卫的帖子

谢谢姜老师的鼓励,你要多发发帖子哦,我的学习园地
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低段科学课可以很有趣也可以很有探究味!
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