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上虞区2021学年共同体陆国萍专帖(四五年级) [复制链接]

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强调了一些知识点:四上的声音,运动和力;五下的光、时间的测量。一些易错词也提醒了。振动、反冲力、摩擦力、弹簧测力计。丘陵、地幔、摆锤、摆幅、神经系统。
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五下第三单元第3课《珍惜水资源》

学生的新认识:课前:水取之不尽用之不竭,且有海洋那么多的水,随时可以提取利用。
                         学习后:可利用的淡水资源仅占地球水资源的0.0075%。海水淡化成本很高。
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家庭用水调查的疑问:现在基本是水费单或者相应的平台查看水量,需要指导掌握学生读取水表的方法吗?
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节水措施:农业中的滴灌技术。布置了钉钉作业让学生课后制作简易滴灌装置。期待学生的作品。
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生活中的节水小妙招:提高水的重复利用率。其实都知道要节约用水,也知道一些方法,主要是行动起来。
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上课上那么快吗?

五下第三单元第1课《地球——宇宙的奇迹》

1、生命存在的必要条件
水、空气、食物、适宜的温度、能源、栖息地······
2、地球的基本资料,哪些与生命活动有关。
平均半径约为6400千米;
大气层平均厚度1000千米
海洋平均深度[/
陆国萍 发表于 2022/2/18 15:05:10
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提高水的重复利用率。节约用水有门道
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回复 376楼luweiwei的帖子

哈哈,是直接跳到了第三单元。
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上课前提前准备相关问题是很有必要的。
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生活中的节水小妙招:提高水的重复利用率。其实都知道要节约用水,也知道一些方法,主要是行动起来。
陆国萍 发表于 2022/2/24 12:34:19
先上的第三单元吗?这节课的调查比老教材的简单很多。处理起来也方便。之前的教材要学生估算刷牙,洗脸,上厕所等要消耗多少升水。这个调查对学生来说有难道,现在的调查表难度下降了。
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