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经典课堂:《气体热胀冷缩》(应飞) [复制链接]

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应飞老师简介: 北京市朝阳区教研中心小学教研室科学教研员,特级教师。1986年被评为全国教育系统劳动模范并被授予人民教师奖章。同年获朝阳区工会自学成才奖。多次被评为市、区普教系统先进工作者和区优秀共产党员。1995年被朝阳区教委授予“朝阳名师”“学术技术带头人”。应飞同志有丰富的教学经验,观摩课、录像课多次在全国展示、电视台播放。应飞同志结合教学实践开展教学研究,多篇论文获奖,他的“假说一演绎”的教学方法被编入《中国著名特级教师教学思想录》一书。他曾参加《自然》教材、 《小学自然教师用书》 《小学自然教材教法》《小学自然教师手册》《现代科技》教材等书的编写。历任朝阳区、北京市中小学教师系列评审委员会委员。
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这课很经典,看过很多遍,很多环节值得学习。如在课伊始应老师从生活现象谈起,引导学生对热胀冷缩现象的思考等等。
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这节课值得大家回顾和学习。
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从生活现象谈起,肯定能激发孩子们的学习兴趣。经典的课堂值得好好学习。
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认真学习
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一堂经典精彩的课,受益匪浅!
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非常经典的课例,收藏起来慢慢看,感谢分享。
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看了这个课例,结合自己所教的过程,受益匪浅。
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应特的课非常注重孩子在生活的积累与应用
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已收藏,感谢金老师的分享。好好学习!
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很经典的课例,值得大家学习模仿。
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