小学科学教学论坛

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定海区小科青研社戴娜专帖 [复制链接]

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谢谢分享复习阶段的点滴,能具体点更好,如错题集分享等。
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又是一年开学季,本学年执教五年级科学,给自己加油
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本学期执教五六年级,压力有点大呀,向老师们多学习学习
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本周一10月27日下午,青研社再次聚集在一起交流学习,聆听了两节直播课,一节是我市袁特的《地球的结构》,围绕系统与模型这个跨学科概念,两个问题“模型是如何体现地球构的?”“地球结构的哪些特点无法通过模型体现出来?”让学生经历了头脑风暴,是节比较出彩的跨学科概念下的教学。
稍后,在教研员林老师的组织下,青研社成员针对跨学科概念教学展开了讨论,经过研讨发现,跨学科概念虽然概念是新的,但是我们在日常教学中其实已经在涉及里,系统与模型、结构与功能、物质与能量、稳定与变化,科学课的背后都隐藏着其中一个或两个的跨学科概念,我们在备课的同时可以适当的关注并引导。
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本学期开展了《趣味科学——纸电路》的拓展课程,主旨让学生在一个个制作中对电路有更深刻的认识。安排课时如下:
第一、二课时,玩转电子积木,提升学生对电路的兴趣。
第3~8课时,给电路图,用导电胶带完成功能的实现。
第9~14课时,完成一个个实际作品,手电筒、台灯、圣诞贺卡等,让学生把电路应用到生活中。
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不会传资料
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