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本学期只有18周,去掉考试可能正真上课的时间只剩16周半,在这么... [复制链接]

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本学期只有18周,去掉考试可能正真上课的时间只剩16周半,在这么点时间里,如何帮助六年级毕业生完成8册课本知识的复习呢?
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时间这个问题老大难啊,16周时间也就只能把新课上完,三年级开始课时都紧张的。
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老师的本事就是不管时间长短,总能上完规定的学习内容。哈哈
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精讲精练,抓住重点
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你们毕业考要考之前学过的几册啊,那复习范围就大了,只能平时边上新课,边组织学生自己先复习起来了
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这个学期真的比较短,到时候活动啥的还会冲掉课,只能抓紧每一堂课的时间利用好
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这学期的时间确实短,只能争分夺秒,上好每一课。
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复习时间不多的情况下,就更要备好每一堂课,不要有漏下的知识点后续去补充。发现孩子们还是新课的时候最好接受知识。
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个别简单的课时或许可以连起来上,复习课就只能精简了
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用省里开发的思维导图进行复习觉得可以精简不少时间。
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感同身受,虽然六年级下册本身知识点不是太难,但是复习起来知识点太多。谁知道这次期末考试的考察范围及侧重点呢,变来变去的~
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上完教材内容肯定是没问题的,至于学习质量如何还真是个挑战。
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虽然不教毕业班,但也愁,怕上课来不及
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抓课本的主要实验活动和知识要点进行吧
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落实好每一节新授课,让学生在接受新知识的时候就能理解。
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只能落实好每一课,将本册内容打扎实,动手做实验。其他内容确实很难插进去
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简单的以地面为参照物吧,这是孩子已有认知
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下册有很多养殖活动,感觉要打乱穿插上了
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只能课堂上高效点,有晚托的学校利用好晚托了
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是呀,时间真是太少了
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