小学科学教学论坛

注册

 

发新话题 回复该主题

给学生布置怎样的科学寒假作业能够既富有趣味性又不失教学意义? [复制链接]

1#
有些实践性的科学作业做起来费时费力,都是家长在忙活,学生参与度不高,想要给孩子们设计一些孩子能够自己独立完成,家长不需太多操心,材料也比较常见,符合学生认知水平与学习能力的寒假实践性作业。各位优秀老师有没有想法分享?
分享 转发
TOP
2#

引导观看一些科学视频,如:微观世界
TOP
3#

最好能在假期中和学生有所联系,借助微信、钉钉等,发送一些有意思的活动建议
TOP
4#

长假期可以安排一些观察活动。
TOP
5#

做一些有趣的小实验吧。
TOP
6#

观察寒假生活现象,想想其中蕴含的一些科学知识。
TOP
7#

看了1月26日科技爷爷和科技奶奶的讲座,发现家里可以做的小实验有好多。
TOP
8#

低年段观察为主,中高年段制作小东西或者小探究为主
TOP
9#

看看科普读物,科普节目。
TOP
10#

家里做做小实验,这个需要家庭氛围,家长引导,教师评价跟进。
TOP
11#

动手做实验,和推荐科普书籍,实践和理论结合
TOP
12#

我们上虞朱老师推出的《寒假科学活动倡议》还是值得推荐的。
TOP
13#

林建锋校长之前写过一个课题,汇集了家庭能做的小实验,很值得效仿。
TOP
14#

做一些有趣的小实验,录下来做成小视频。
TOP
15#

科学活动更需要家长的支持与配合。
TOP
16#

并不是一定要动手做,科学阅读,科学写作等也是可以的。
TOP
17#

家庭小实验,科学阅读都蛮好的,或者看看科普视频
TOP
18#

我认为,经过相对烦燥的复习和考试,让学生重新感受和获得科学的乐趣是寒假作业的一个重要指标吧。
TOP
19#

作业怎么即有趣又不失教学意义,取决于作业的目的,内容,形式,难度,反馈,以及学生的兴趣,动机,能力,和背景等多方面的因素。教师可以尝试在作业中加入学生敬佩的人。学生会被激发当被要求分享他们对这些人的了解和感受。我们是一个崇拜英雄的社会,而年轻的青少年对谈论和成为英雄人物感兴趣。
TOP
发新话题 回复该主题