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这一周四年级上了开关这节内容,课堂上孩子们对材料的选择做了很多猜想和评价,并且对最终选择的材料进行了实验设计,第一次感受到了讨论比动手操作更让学生感到兴奋。在选材和设计充分到位的情况下,孩子们动手操作也是相当迅速。 吴娟娣 发表于 2021/4/18 22:39:09
吴王不烦
第一节课让孩子们设计了灯和开关的位置图,重点设计了电路图,好多孩子觉得简单,但是实际操作起来却有一定难度,画的图也是五花八门。我挑了十位孩子的设计图投影,让孩子们自己评价,最后挑选出了他们认为最漂亮的电路图 吴娟娣 发表于 2021/4/23 15:38:14