上虞区2020学年共同体唐芳芳专帖 （四、六年级） [复制链接]

  《导体和绝缘体》一课一思
【教学重难点】
重点：导体和绝缘体的区别。
难点：使用电路检测器规范地来检测身边的物体是否导电。
【教学过程】
1.        出示两根导线，一根两头去掉塑料皮，一根不去掉，然后让学生来连接电路。发现问题：为什么不去掉塑料皮的小灯泡不会亮。
2.        引出：导体和绝缘体的概念。
3.        让学生用电路检测器来检测身边的物体。
4.        汇报交流：哪些材料是绝缘体，哪些材料是导体？导体的这些
乖乖兔 发表于 2021/4/15 14:44:04

要体现茎的作用，如果用绿豆芽做实验，提前一个小时浸入红墨水中也够了。芹菜没试过，可以让孩子们多带点植物来，一起试试，做过比较，收获肯定会更多。
欣然 发表于 2021/5/25 10:58:20

2021.5.30四下第三单元《比较不同的土壤》一课一思

一、教学重点：运用观察、实验的方法认识沙质土、黏质土、壤土三种土壤特性。
二、教学难点：能仔细观察并记录土壤的特性，并分析出不同土壤对植物生长的不同影响。
三、教学过程：
1.出示三种不同的土壤，说一说你有什么发现？
2.说一说可以从哪些方面来比较它们的不同？分别用什么方法来比较它们的不同？
3.下发材料，用看、闻、摸的方法
乖乖兔 发表于 2021/5/30 20:15:36

2021.5.30四下第三单元《比较不同的土壤》一课一思

一、教学重点：运用观察、实验的方法认识沙质土、黏质土、壤土三种土壤特性。
二、教学难点：能仔细观察并记录土壤的特性，并分析出不同土壤对植物生长的不同影响。
三、教学过程：
1.出示三种不同的土壤，说一说你有什么发现？
2.说一说可以从哪些方面来比较它们的不同？分别用什么方法来比较它们的不同？
3.下发材料，用看、闻、摸的方法
乖乖兔 发表于 2021/5/30 20:15:36

2021.5.30四下第三单元《比较不同的土壤》一课一思

一、教学重点：运用观察、实验的方法认识沙质土、黏质土、壤土三种土壤特性。
二、教学难点：能仔细观察并记录土壤的特性，并分析出不同土壤对植物生长的不同影响。
四、教学亮点：
本课比较三种土壤的不同，课文中主要从三个方面来观察、实验，认识它们的不同特点。因此，在教学中，以控制实验材料为策略。一步步开展探究教学。控制实验材料的方法不仅让实验更有效，也能控制课堂纪律。因此，这堂课开展的比较顺利。同时由于区电教馆的要求，用虚拟实验室进行开课。因此，在课堂上运用了多媒体教学，来指导探究实验，效果也比较好。
五、教学不足与措施：
    在比较三种土壤的不同时，学生最难操作的是“渗水性”的探究实验，需要控制条件很多。在学生实验时，遇到了一些问题。虽然都能发现沙质土的渗水性最好，黏质土最差，但是实验的过程中，仍然有小组实验不够精确到位。因此，在下次授课时，需要再提醒强调，有时间的话，再次开展，做到实验的严谨性。
乖乖兔 发表于 2021/5/30 20:15:36

2021.5.30四下第三单元《比较不同的土壤》一课一思

一、教学重点：运用观察、实验的方法认识沙质土、黏质土、壤土三种土壤特性。
二、教学难点：能仔细观察并记录土壤的特性，并分析出不同土壤对植物生长的不同影响。
三、教学过程：
1.出示三种不同的土壤，说一说你有什么发现？
2.说一说可以从哪些方面来比较它们的不同？分别用什么方法来比较它们的不同？
3.下发材料，用看、闻、摸的方法
乖乖兔 发表于 2021/5/30 20:15:36

回复 407楼吴娟娣的帖子

个人感觉虚拟的永远不如实际操作观察来的好，如果把虚拟实验室投入的钱，花到学校科学器材的购......
上虞百官小学傅滨飞 发表于 2021/6/10 8:22:38

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个人感觉虚拟的永远不如实际操作观察来的好，如果把虚拟实验室投入的钱，花到学校科学器材的购......
上虞百官小学傅滨飞 发表于 2021/6/10 8:22:38