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上虞区2020学年共同体章俐鑫专帖(六年级) [复制链接]

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心中有目标   教学有成效
      ——10月15日参加每月研修《谈谈核心素养》有感
上虞道墟街道中心小学  章俐鑫  
  一直教学在一线的老师们对于“核心素养”肯定不陌生,我们的课堂也经常在说以培养学生的核心素养为目标,然而真正的教学和命题导向是否真的旨在培养学生的科学核心素养呢?聆听了浙江省教育厅高中物理教研员,特级教师梁旭的报告之后,引发了我们基于核心素养指导教学和命题的相关思考。

章俐鑫 发表于 2020/10/31 22:22:59
老师不学习,如何聊学习?!让我们怀着教学的初心,找准目标,提升自我,了解学生,关注内心,成为更好的老师!为了同一个目标,努力。
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回复 121楼章俐鑫的帖子

不知道章老师有没有给孩子规定胡萝卜和牙签的量。如果给孩子规定了胡萝卜和牙签的数量,再让学生来搭建,相信思维发展会更多。
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回复 145楼章俐鑫的帖子

对建模这个词的理解与应有还是有很大的空间,需要不断学习中。
吕坚
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回复 146楼章俐鑫的帖子

好看、好说是第一次听到,好玩已经是个常提的词。好看、好说虽然提法比较接地气,但包含的是一种导向,一针见血。
吕坚
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回复 150楼润羽的帖子

应该说大家对核心素养的有了一定的理解,特别是具体的教学落实中。
吕坚
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回复 147楼章俐鑫的帖子

超轻黏土的问题出在哪里?是太轻影响重力和稳定性吗?
吕坚
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回复 121楼章俐鑫的帖子

不知道章老师有没有给孩子规定胡萝卜和牙签的量。如果给孩子规定了胡萝卜和牙签的数量,再让学生来搭建,相信思维发展会更多。
上虞鹤小林泳桥 发表于 2020/11/2 15:44:14
是个好主意,下次可以用起来!
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回复 147楼章俐鑫的帖子

超轻黏土的问题出在哪里?是太轻影响重力和稳定性吗?
风之灵动 发表于 2020/11/2 19:41:04
是一开始比较软还没有定型~
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回复 150楼润羽的帖子

应该说大家对核心素养的有了一定的理解,特别是具体的教学落实中。
风之灵动 发表于 2020/11/2 19:40:18
是的,不同讲座还是讲得很好的,深入浅出!
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回复 146楼章俐鑫的帖子

好看、好说是第一次听到,好玩已经是个常提的词。好看、好说虽然提法比较接地气,但包含的是一种导向,一针见血。
风之灵动 发表于 2020/11/2 19:39:46
是的,我觉得这个归纳很接地气就用上了。
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