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朱钻飚
今天上了《不一样的电路连接》这一课,里面是怎样连接的部分结束后,进行了第二部分的不同的连接,因为学生们对这一单元都非常有兴趣,自然这些连结方式都难不倒他们,做着做着一个同学惊呼起来,老师我有一个发现,周围顿时安静下来,她一边操作一边说,我发现这种连结方式(不知道连接的名称)拿掉一节电池小灯泡仍会亮。我此时不禁鼓起掌来。学生就需要时间,自己探究,就会有不一样的发现,这样的发现也是科学精神的追求,更是建立了自信。 润羽 发表于 2020/5/28 22:44:55
我有一个想法,把教学楼顶改造陈空中种植园,只是需要考虑到的东西实在太多,工程量太大了。 上虞鹤小林泳桥 发表于 2020/5/25 18:59:23
陈杰超
润羽 发表于 2020/6/13 11:47:25
近日发现观察园中几片玉米叶中出现被虫子吃过的痕迹,为了找到害虫,组织负责园子的同学一起寻找。润羽 发表于 2020/6/13 11:46:16
这是一位学生的讲解他画的鸡蛋内部是怎样子的,还有的同学画的跟荷包蛋差不多,问了他们之后是他们觉得打开后蛋清都散开了,原因我的问题不精确,改成:我们透过卵壳看到这个鸡蛋里面是怎样的(手举着鸡蛋)。对于三年级的学生来说,问题润羽 发表于 2020/6/11 14:55:16
朱鸿杰
润羽 发表于 2020/6/16 9:16:23
润羽 发表于 2020/6/16 9:17:07
润羽 发表于 2020/6/16 9:17:35
润羽 发表于 2020/6/16 9:18:19