上虞区2019学年共同体李尔敏专帖 [复制链接]

回复 570楼高大的帖子

这种是一次性的，也不太准吧

跟虫子作战2这几天发现家里墙壁上有一些小虫子会飞，有锯齿状触角，一直不知道是怎么出现的。直到今天我打算用破壁机做豆浆，打开抽屉才发现这袋绿色的豆子被虫子吃了，旁边好多这种虫子。于是把它扔到了垃圾桶。

百度发现这种虫子叫豆象，以后家里还是不要屯豆子啊

这里在我家里发现的豆象

鞘翅目(Coleoptera)豆象科(Bruchidae)900多种甲虫的统称，幼虫生活于乾豆上，并以其为食。卵圆形或卵形，长1～10公釐(大至2/5吋)，黑色或褐色。成虫鞘翅短，腹端露出，头部延伸为宽而短的喙。生命周期以豌豆象(Bruchus pisorum)和大豆象(Acanthoscelides obtectus)为典型代表，这两种全球都有分布。
该科昆虫主要为害豆科植物的种子。大多数种类在野外、部分在仓库内生活。在气温较高的地区和仓库内能全年繁殖，为害虫，造成豆类大量损失。常见的有绿豆象和蚕豆象，分别为害绿豆、赤小豆、蚕豆和其他一些豆类。豌豆象是豌豆的重大害虫。有的种类是某些豆类的危险性害虫，如四纹豆象、菜豆象已列入国际检疫对象。
豆象性活泼，善于飞翔，多以成虫越冬。产卵习性因种而异，除野生外，仓库内的豆象在所寄生的豆上产卵；豌豆象则在仓内越冬，次年春天飞出到大田，在结荚的豌豆上产卵。豆象多为单宿主，即专寄生于某一种豆科植物，少数食性广，为害多种豆类。

回复 567楼李尔敏的帖子

也有人说除螨仪实际并没有作用，因为吸起来的都是细微毛发等，不知道我的鼻炎是不是也和螨虫有关

回复 576楼博文小学王丽洁的帖子

对于螨虫的最好方法就是太阳曝晒，冬天晒过的被子很香，据说这就是螨虫被烤焦的味道

回复 576楼博文小学王丽洁的帖子 对于螨虫的最好方法就是太阳曝晒，冬天晒过的被子很香，据说这就是螨虫被烤焦的味道 儒衣飘飘 发表于 2020/8/6 23:32:33 是听说过，但想想觉得恶心。但太阳晒过的被子真的很香。

回复 575楼李尔敏的帖子

哈哈 没见过 这个触角长得还是蛮搞笑的

回复 576楼博文小学王丽洁的帖子

当个吸尘器也好的

回复 579楼王家东的帖子

你这个形容词也是特别搞笑，哈哈哈

这节课通过简单新模型，让学生了解了呼吸的过程，也明白了大脑不是呼吸器官。

电学还没有教过，不知道学生的前概念怎么样，提前了解以下

《班主任工作漫谈》第四章关于大扫除的描述：1学生自己说可以在15分钟内完成
2全班同学各司其职，各有承包的区域，生活委员总指挥。一声令下，所有同学去往自己承包的地方，快速高效，最后生活委员检查是否规范，班主任也检查一遍，果然在规定时间内完成。

的确，我们每天的值日也是这样分包的，但是真没有一张表格展示过每次大扫除的分包规则，如果这个规则跟值日表一起出台，我想大扫除确实能这么高效。

《一分钟全班调好座位》
魏老师的方法其实跟大多数老师都一样，逆时针或顺时针依次调换，只不过他嫌全在教室里换太乱又太慢，于是南边的同学统一绕过讲台桌将自己的桌椅先搬到教室外，然后北边的同学插空搬好座位。让学生感到换座位是既紧张又有趣的事情，慢慢的只需要一分钟。

我想把桌椅搬到外面去也挺影响其他班同学的，这个办法不可取。我是晚托结束前五分钟，趁着理书包让他们换座位，也挺快的，换完就放学，也不影响其他班同学，也不影响上下课。

《糖衣药片和顺耳忠言》
制药厂早已把难吃的药片制成了糖衣片，难吃的中药也加上了蜂蜜和香料，那么我们教育子女、学生还停留在忠言逆耳的观念上就落伍了。

不能一味指着学生的缺点批评，应该找到缺点对应的长处，表扬他应该是个怎么样的人，拍拍马屁给他信心指导改正。

回复 586楼李尔敏的帖子

给学生以糖衣炮弹

2020教科版小学科学新教材网络培训体会
从8月12日到8月14日上午，为期两天半的培训活动可谓干货满满，让老师们对新教材的编写目的，编写逻辑等有了新的理解，又使老师们在备课，上课，试题编等方面有了不同角度的参考。以下是我的几点培训体会：
1、重视教学参考书。教材固然重要，但我们不能忽略参考书的重要性，它包含了编教材者的思考和建议，经常能让我们瞬间明白模块内容的目的性和重要性。教参也包含了课本浅知识背后，老师必须要知道的深知识，也许比百度要好用。
2、不盲目出题。牢牢根据课程标准出题，有些知识虽然教材上出现了，但不一定是重点也不一定是考点。比如耳的结构图目的是观察耳的结构，从而分析和推测其结构和功能的关系，而不是出结构图的填空题，这既超出了课标的要求，也增大了学生学习的难度。
3、准备专门的科学笔记本。在平常教学中，我们时常让学生把知识点记在作业本空白处，好像为了作业本评比的时候好看点。但是听了专家的说法，还是觉得另外准备一本比较好。试想，从三年级开始记录科学笔记，等到六年级甚至初三毕业，回头看看小时候的科学笔记，一定既有收获又有感想。同时也培养了孩子们学习的好习惯。
4、日积月累，留意身边。岩石这一单元需要准备的额外材料比较多，可能课本中提示的矿物不足够让学生区分它们之间的特性，比如天津老师为了达到更好的教学目的，还准备了黄铁矿、赤铁矿等。这些材料的获得还需老师们日积月累，留意身边。

回复 575楼李尔敏的帖子

我没关注过，居然还有这样的，学习了

回复 582楼李尔敏的帖子

这节课的模拟呼吸的那个装置特别好，膈肌也体现出来了，学生理解起来更容易

回复 586楼李尔敏的帖子

看样子这本书有很多管理班级和教育孩子的方法，不错的书籍

回复 582楼李尔敏的帖子

直观的方式最容易被学生接受，小学生感性的更多一点。

回复 588楼李尔敏的帖子

这次培训活动中，很多小学科学界的大咖云集，更多的是给全国教科版科学老师进行了专业的洗礼。

回复 586楼李尔敏的帖子

似乎有一定道理，但若事事都像糖衣药片，孩子就不能体验艰辛与艰难。

班主任工作确实是一门艺术，如何让“苦差事”变成“乐差事”，是一门很大的学问

这节课通过简单新模型，让学生了解了呼吸的过程，也明白了大脑不是呼吸器官。 李尔敏 发表于 2020/8/13 14:57:33

用直观的方式展开教学往往更容易被孩子们接受

跟虫子作战2这几天发现家里墙壁上有一些小虫子会飞，有锯齿状触角，一直不知道是怎么出现的。直到今天我打算用破壁机做豆浆，打开抽屉才发现这袋绿色的豆子被虫子吃了，旁边好多这种虫子。于是把它扔到了垃圾桶。 李尔敏 发表于 2020/8/5 17:27:41

孩子们写科技小论文的好素材

回复 567楼李尔敏的帖子 也有人说除螨仪实际并没有作用，因为吸起来的都是细微毛发等，不知道我的鼻炎是不是也和螨虫有...... 博文小学王丽洁 发表于 2020/8/6 16:41:25

鼻炎，也曾困扰我多年，坚持用冷水洗脸、洗鼻子，可缓解症状

检测结果，实际有点黄绿，差不多临界值 李尔敏 发表于 2020/8/5 13:17:54

一次性甲醛检测盒，还有这么神奇的检测盒，孤陋寡闻了

回复 576楼博文小学王丽洁的帖子 对于螨虫的最好方法就是太阳曝晒，冬天晒过的被子很香，据说这就是螨虫被烤焦的味道 儒衣飘飘 发表于 2020/8/6 23:32:33

度娘回复：晒被子时，日光的加热作用和紫外线会使被子里的氧气化学键断裂，形成臭氧。被子中来自植物或动物的纤维被加热，混合着臭氧形成的味道，就是我们闻到的“太阳的味道”！