践行活教育 打造活课堂
——上虞区第十一届课堂教学艺术节小学科学教学观摩研讨会在崧厦街道中心小学举行
12月4日，喻伯军名师工作室研讨活动暨区第十一届课堂教学艺术节小学科学“活教育·活课堂”观摩研讨活动在崧厦街道中心小学举行。活动以课堂观摩、专家报告和圆桌论坛等形式，探索践行“品质活教育”。
上虞区崧厦街道中心小学夏伍华校长为活动致辞。夏校长指出，崧厦街道中心小学将始终坚持“立格育人”的办学理念，努力追求“爱润童心”的学校精神，积极实践6+2+x的立格课程，打造乡村品牌学校，传承“活教育”的思想精髓，探索“活课堂”的教学模式，投身课堂教学改革。
上虞区教体局副局长华相炯作重要讲话。他从学生、教师、学校、家长四个变量来衡量活教育，同时指出办有品质的活教育是一项攻坚战，人人都是实践者，而老师是实施品质活教育的主体，从教师层面来推进品质活教育是关键点。
随后，上虞区小学科学教研员朱钻飚老师宣读了2019年获奖的优秀科学教师名单，并由嘉宾为获奖教师颁奖。
上虞区智慧课堂一等奖获得者，崧厦街道中心小学青年教师王家东结合崧厦地方特色，自创STEAM课程《抗风雨伞》，从学生使用雨伞中的实际问题出发，探究问题、解决问题把活教育的思想体现的淋漓尽致。
绍兴市教坛新秀、上虞区名师章俐鑫执教《我们关心天气》，一课，章老师创设“天气精灵”一下就把学生带人了探究的氛围中，精准的点拨、柔和的语言，由浅入深、徐徐渐进的引导充分体现了教师润物细无声的教育理念。
宁波市教坛新秀，省优质课一等奖获得者丁言君老师执教《运动与摩擦力》一课，丁老师为学生营造了轻松自然的探究环境，并用幽默生动的语言，把课堂教学带向了高潮。随后，丁老师做了“且行且思且实践”的教研故事分享，给老师们带来了他的赛课经历。
全国模范教师，南太湖教育领军人才叶军老师对上课教师做了精准的点评，叶老师从课的观察、推测、实证意识三个方面进行了深度的剖析，引起大家的共鸣。
省小学科学教研员、特级教师喻伯军作“培养学生的工程思维”专题报告。喻老师深入剖析科学思维和工程思维的异同点，清晰阐述在教学过程中如何体现工程思维元素，并从学科融合、拓展课程、科技节项目、创新大赛等四条探索实践路径作了深入的分析，使我们的教学上升到更高的层次。
本次活动传承了“活教育” 思想，引领教师立足课堂开展教学研究，营造全员建设“活课堂” 的氛围，扎实提升了我区小学科学教学工作。
