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感觉用胶带纸方便是方便,就是之后拆起来麻烦,毕竟好多班级都要用的。所以我感觉让学生自带长短不一的筷子,也是不错的。 上虞樊少飞 发表于 2019/10/25 13:33:57
这节课我也刚刚上过,发现需要足够的时间和材料!单个人是不够的,需要小组合作才行!孩子们的动手能力真有待提高! 欣然 发表于 2019/10/25 13:55:31
这次换了厚一点的素描纸,效果很不错。你是分开几个点承重的啊?我是在一个点受力,后来叠的高了很难叠,承重还可以但垫圈倾斜倒了。这样分开受力,能承重的更多吧。 上虞樊少飞 发表于 2019/10/25 13:24:54
这个课,我感觉还是要做,给学生充足的小棒,动起来。就是学生做的很慢,动手能力太差。所以还是要培养习惯和能力。小棒有,以前用绳子绑的,坚固,但麻烦。现在用皮筋,方便,但有弹性,容易变形。用透明胶绕几圈倒也是一种办法。[attachimg 上虞樊少飞 发表于 2019/10/25 13:32:11
拱条的长度和下面的纸圈,相互之间要配合好。 上虞樊少飞 发表于 2019/10/25 13:28:19
陈杰超
这个课,我感觉还是要做,给学生充足的小棒,动起来。就是学生做的很慢,动手能力太差。所以还是要培养习惯和能力。[attachimg 上虞樊少飞 发表于 2019/10/25 13:32:11