《小英雄雨来》推荐词
夹塘小学余沁
小朋友们好，我是小余老师。前些日子在书店挑书，漫步书间，信手翻阅。翻到这本《小英雄雨来》，瞬间被书中精美的美绘插图所吸引。坐下来细细品读，发现这本书不仅随文插图如此精美，环境描写也特别优美，尤其是故事情节十分吸引人，让我一读便停不下来。把它——《小英雄雨来》推荐给大家。
读着书名，小朋友们你产生了什么问题？雨来是谁？几岁了？为什么说雨来是小英雄？他有什么英雄事迹？小朋友们真会思考，提出了这么多问题，让我们带着这些问题跟着小余老师，继续往下听。
雨来，是一个12岁的男孩，放在现在是一个五年级的男生。他生活在一个特殊的时期，抗日战争时期。他的家呢，在晋察冀边区北部的一个小村庄——芦花村。（给大家解释一下“晋察冀边区”，“晋察冀边区”在山西、河北那一带。是中国共产党领导八路军对抗日本人侵略的根据地之一。）撇开雨来身上发生的英雄事迹先不谈，他就是一个跟大家年龄相仿的小学生，有着跟你们一样的机灵、调皮，有着符合这个年纪的贪玩、可爱。
l 他也喜欢和小伙伴们一起躲猫猫、游泳戏水。妈妈怕他游泳时不小心淹死，不让雨来耍水，有天看见雨来又准备出去游泳，抓起门边的扫帚追着想打。雨来却像个小泥鳅，刺溜一下扎进河里，探出小脑袋，望着立在河边没法子的妈妈笑。
真是一个调皮的小机灵鬼。
l 雨来和小伙伴们喜欢学八路军的样，把自己保存的八路军衣物都穿挂在身上，用木棍和秸秆当步枪。雨来呢，头上戴一顶褪了色的绿军帽。帽舌软塌塌地耷拉着，快遮到眼睛上了。因此，他看人得仰起脖子来，差不多脸朝天。他用牵牛花的藤蔓当作皮带扎在腰间。花朵颤巍巍地，这不像皮带，倒是真正的花环。他们呼哈喊着奔跑着，用当作步枪和刺刀的木棍扎草垛。在他们的想象里，这草垛就是鬼子兵，连扎带挑，草叶乱飞。惹得草垛的主人远远地跺脚喊叫阻止。
我看到雨来这扮相、这玩法，仿佛看到了自己小时偷穿妈妈高跟鞋、偷用妈妈化妆品化妆的模样。你们是否也这样玩闹过？用树枝当作马来骑？哈哈，雨来真是个小孩呀，奥，雨来本来就是个小孩。
正是有了这样机灵的小男孩，这本书读着才会如此的有趣。但如果书中只有这些玩闹的小故事，那这本书只能算作一本有趣的故事书，书名也得改了，得改成《小男孩雨来》，而不是《小英雄雨来》。雨来，一个12岁的小男孩，能被称作“小英雄”，是因为他还有着远超他这个年纪的机智勇敢、坚定意志。在那个战火纷飞的年代，在那个特殊的抗日战争时期，雨来，为保卫祖国、保卫家乡与敌人进行了英勇顽强的斗争，为祖国的解放事业做出贡献。
雨来与敌人斗智斗勇的故事情节跌宕起伏、扣人心弦。读着故事，你会随着雨来身临其境地感受那种时而命悬一线、浑身紧绷，时而死里逃生、一身轻松的感觉。阅罢，你定会赞叹小英雄雨来的机智、勇敢：
l 一个受伤的八路军夜宿雨来家，得到雨来一家的照顾渐渐恢复了些精气神。可是等天亮了，日本鬼子就要挨家挨户地搜。躺在炕上装雨来家里的人吧，瞒得了日本鬼子，瞒不过特务汉奸。趁黑逃出去吧，村边已被敌人用一堆堆的野火和站岗的鬼子围了个风雨不透。想法趁夜钻出去是迫在眉睫的，可是怎么出去呢？小朋友们帮雨来想想，有什么好方法吗？生发言。看来你们都是一个个机智的小雨来。你们想知道雨来想到了什么办法吗？
雨来呀，他闻到了一股羊身上的骚气味儿，摸到了炕上放着的爸爸的老羊皮袍子。忽然有了主意，他让八路军叔叔翻穿着羊皮袍子，装羊。自己则借来邻居家的一大群羊，赶出来，当放羊的。八路军叔叔蹲走着，混在羊群中，趁岗哨不注意混出去。
怎么样，这主意跟你的比起来，如何？
是呀，小余老师跟大家一样很是钦佩雨来的机智。想出了这么奇妙有用的主意。
l 除了机智，雨来身上的另一显著特质就是——勇敢。雨来为了掩护交通员李大叔，不论日本鬼子用糖块、金戒指诱惑，还是用刺刀威逼、拳脚相向，哪怕鲜血染红了课本上那几行字“我们是中国人，我们爱自己的祖国”，雨来还是咬着牙，忍着痛坚定地说：“没看见！”你会为小英雄雨来这种富贵不能移、威武不能屈、视死如归的爱国精神所深深打动。
后来游击队赶到，雨来又与游击队里应外合在敌人的地盘将敌人打了个措手不及，勇敢地向敌人扔去一个又一个的手榴弹。待战役结束，雨来满脸都被烟和火药熏得漆黑，身上还挂了彩，留了好多血。
小朋友们，在和平年代的我们，很难想象一个12岁的男孩在纷乱战火中拔丝弦、扔手榴弹的场景。是这不怕伤、不怕死的小英雄雨来让我们见识了何谓“勇敢”。
【看完全书，你会知道为什么导读称《小英雄雨来》这本书是一部“文学经典”。“所谓文学经典，就是那些打败了时间的文字、声音和表情，那些影响我们塑造人生，从而提深我们精神境界的东西。”读完这本书，你会自然而然地感受到触动人心的红军精神。比如“八路军最讲同志友爱”、“八路军进村落脚绝不抢占村民用物”。这些精神影响着文中的雨来，也潜移默化地带给读者正能量。
l 八路军热爱祖国、关爱同志、纪律严谨。村里的儿童各个以八路军为榜样，向八路军学习，以加入游击队为目标，以加入游击队为荣誉。
一天晚饭过后，雨来带领小伙伴在漆黑的夜晚寻找渔船去当八路军，他们像八路军行军那样顺着河岸向东走。雨来为了寻找渡河的小船，脱离队伍到前头侦察。许久不见回来。大伙怕雨来遇到危险，商量再派两个人去。都说，八路军最讲同志友爱。我们要像八路军那样爱自己的同志，搭救自己的同志。所以每个人都争抢着要到前面去侦察。后来大伙和雨来顺利碰头，可雨来暂时还没找到那只渡河的小船。有的小朋友埋怨雨来，说雨来也不知道这儿是不是真的有渔船，就把大伙儿领来了。但是大伙儿都批评他，都说人家八路军是越有困难的时候，越团结友爱。刚遇到这么一点小小的困难，就埋怨起别人来怎么行。这个小朋友不嘟哝了。大伙都怕雨来着急难过，纷纷安慰雨来，我们不急，你也别急，慢慢找总能找到的。在大家的齐心协力下，小船终于找着了。
“我们要像八路军那样爱自己的同志。越是有困难的时候，越不埋怨，越团结。”这是八路军对芦花村的儿童精神上的影响，让我也很有感触。（互动）小朋友们，这个故事对你有什么启发呢？要团结你的同学，友爱你的班级。】
小余老师只是简单地挑了一些故事讲给你听，更多精彩的故事，比如“把鬼子领进地雷阵”、“夜送鸡毛信”等，希望大家都自己读读这本书，这样你会更加了解在抗日战争时期，根据地里孩子们的生活，也会更加喜欢咱们的抗日小英雄——雨来。
