六年级家长开放日科学学科活动方案
一．
活动主题
小世界，大精彩
二．
活动时间
3月21日（周四）下午1点-2点
三．
活动内容
这是一个关于显微镜下世界的游园闯关活动，学生凭闯关卡完成五个区域的6个子活动。
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区域
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内容
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地点
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备注
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实验区
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自制临时装片，并利用显微镜观察出清晰的像，并向其他同学介绍
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材料区准备好公共基础实验材料，如载玻片，盖玻片，染液，镊子，清水，小刀，纸巾等。学生的个人材料请自己准备。
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利用显微镜，观察永久装片，并在闯关卡上画出观察到的内容。
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利用手持显微镜，观察生活中常见的物品，画图记录
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手持显微镜提前调试，观察材料需多种。六年级科学老师在班级提前进行手持显微镜的操作指导。
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观影区
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欣赏关于显微镜发展，微小世界有关的纪录片
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薛文豪提前找好并下载好视频
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答题区
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抽取题目编号，回答对应的题目。
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题目提前准备，打印，装饰材料的采购
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作品区
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欣赏六年级学生课外观察的显微镜下的精品作品
微观世界宣传海报
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一楼大厅
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六年级老师提前布置任务，3月18日（周一）上交作品。（按照格式）
周四早上就布置在展厅（科学组）。
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兑换区
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完成所有项目的同学凭借闯关卡可以兑换礼物一份
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阅读角
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提前采购好物品
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总负责 ：董如意 应奇奇
四．前后期工作安排
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内容
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负责人
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闯关卡的设计与打印
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印章的设计采购
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兑换礼物采购
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答题区装饰材料采购
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海报展板设计制作
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周四中午完成教室布置
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全体
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报道
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摄影
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杭州高新实验学校小学科学组
2019年2月27日
附一：
请从你平时观察到的显微镜下物体的照片中，挑选一张精品照片，并附上一些与其相关的文字介绍。作品大小：A4。
如：
这是我在显微镜下观察到的血液涂片，可以看到一个个红细胞，它是中间凹的圆盘形，颜色淡橘色，我还观察到有几个和红细胞形态很不像的细胞，查阅血液成分等资料后，我认为，它可能是白细胞的一种——中性粒细胞。
XXX班XXX
