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每月研修:路在脚下,还有沿途的风景 (陈建秋2018年3月版)视频... [复制链接]

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银光图片

    小学科学教学网携手一线名师,共同打造名师成长之旅主题研修活动系列,与您同走名师成长之路,只可借鉴,不可复制。我们一直在路上。

一、研修主题:路在脚下,还有沿途的风景

二、研修时间:2018.3.19(星期一)晚19:30—21:00

三、研修地点:cctalk 群号:81911221
四、研修形式:专家讲座+网络研修

五、专家介绍:

    陈建秋:莲都区天宁小学教科室主任,中学高级教师,丽水市教学名师,丽水市学科带头人,《科学课》杂志特约编辑,中央电视台“智慧树”科学泡泡栏目科学顾问,全国优秀科学教师,全国优秀劳技教师,小学科学教学网管理员,浙江小学生活与劳动优质课一等奖,浙江小学科学优质课二等奖,浙江省首届教师教育技术应用大赛二等奖,组织或主持编写的《酷玩科学》、《小学STEM活动》和《绿谷水缘》先后荣获丽水市精品课程。

六、工作团队

主持:张旭  海报制作:朱斌  网络管理:罗海军

七、宣传途径

一年级①群328604333,一年级②群574339292,二年级①群262579048,三年级①群141773637,三年级②群664251762,四年级①群133077264,

四年级②群664341250,五年级①群244628717,五年级②群277398939,六年级①群25959337,六年级②群597889056    

小学科学教学网QQ群 166745060       每月研修QQ群  2684883 浙江小学科学网微信号:zjxxkx2013


                                                浙江小学科学网

                                                                                                                                                    2018313



最后编辑影随心动 最后编辑于 2018-03-15 10:18:25
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录像回看:陈建秋 路在脚下,还有沿途的风景
https://www.cctalk.com/v/15214583356512
期待!

小学科学教学网“每月研修”视频回放链接综合帖

http://lt.zjxxkx.com/showtopic-29951.aspx

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期待我们的大咖!
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期待中
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非常期待!
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坐下来听
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两个小修改意见:
1、浙江小学科学网,要改成小学科学教学网
2、宣传途径 QQ群起码是13个群或以上,具体群号如下:
教科版小学科学QQ群(11个):一年级①群328604333,一年级②群574339292,二年级①群262579048,三年级①群141773637,三年级②群664251762,四年级①群133077264,四年级②群664341250,五年级①群244628717,五年级②群277398939,六年级①群25959337,六年级②群597889056
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兔子要出手了,期待
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成长之路,我们共同走过!期待您的分享
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讲述我们的成长故事,给年轻教师以有益的启示。
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期待
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广告已经做了修改,这样更加规范了。
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在线期待中
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每月研修三月小结
本期是成长之路系列的第一期。相比以往的研修,主题性不那么明显了,更多的是接地气的,贴近生活的,一如我们身边的良师益友般的侃侃而谈。
因为都是团队的人,在交流互动配合上非常的默契,能相互提点,担当,合作。如有老师问起相关资料在那里可以找到,主持人介绍论坛和网站,团队成员马上找到相关的链接放上网。第一时间吸引了大量的老师,也不断对我们的宣传窗口进行介绍。在之后的几天内论坛人数大量上涨。由此也出现了一些问题,很多资料已经无法下载,我们是不是需要清理一下,或者重新上传。可能需要大量的人力物力 。
本次研修我们借助了兔子以及他课件的人气,吸引了大批的老师,还有各种激动的小迷妹。在交流互动环节,大家的问题很多很杂,各个方面都有涉猎。不是每位大侠都是全才,建议以后研修题目中可以把自己最擅长的特色展示出来。
罗列了一下:对于从一线教师成长起来的专家,大家感兴趣的话题如下:
1.    老师自己的成长过程(包括遇到了什么困难,什么契机让人生发生了改变,自己是如何坚持的,做出了什么特色)
2.    借助一个案例讲述自己的成长。比如赛课,各类比赛。小到课堂纪律管理,社团建设等等)
3.    建议准备一些推荐书目,器材,网站等等。
4.    如果方便的话,可以留下的联系方式,方便老师们继续学习。
建议:如果六期的嘉宾都定下来了,是不是也可以做个宣传短片,以新改版的网站为背景,把科学鱼,科学风,论坛,微信都容纳其中,强力宣传!
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