如果您计划通过创新主题来开始开学第一课,可以尝试以下教学启示:
介绍“创新”的概念和定义,让学生了解创新是什么,为什么它对我们的生活与社会发展很重要。
回顾一些著名的创新案例,如国内克隆猴的实验和国外SpaceX的火箭发射,结合实例从积极和消极两个方面分析创新的利与弊。
鼓励学生思考自己如何利用创意和构思来解决生活中的常见问题,让他们分享、讨论自己想出的小发明或改进措施。
以本周的科学课程为例,将其中的概念知识与实践活动的开展过程相结合,鼓励学生用创新的方式表达和应用所学知识。例如,对于生活中的水文循环和蒸发原理,可以引导学生制作科学实验装置或其他有趣的小发明,让他们亲身体验科学原理,展示出自己的创意。
最后可以对学生的作品进行评选、展示,鼓励他们不断创新,从而不断提升自己的创新能力与创造力。