帐号
注册
密码
登录
关闭
安全选项
找回密码
记住我
我的中心
登录或注册新用户,开通自己的个人中心
切换到窄版
网站
注册
搜索
帮助
论坛
快速搜索
帖子标题
作者
版块
小学科学教学论坛
»
小学科学教学论坛
»
资源中心
»
拓展性资源
»
《起点与终点》
小学科学教学论坛
AI赋能
教学研究
资源中心
科技活动
成长足迹
教师之家
专题研修
站务交流
返回列表
查看:
2732
|
回复:
5
《起点与终点》
[复制链接]
发送短消息
UID
44822
精华
0
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
肖琳鑫
组别
藻类植物
帖子
4
精华
0
积分
39
威望
35
在线时间
120
注册时间
2017-09-19
1
#
字体大小:
t
T
发表于
2017-11-13 11:38
|
只看楼主
为什么起点与青蛙头对齐,终点与青蛙脚对齐,如果青蛙大小不一样的话,岂不是不公平了?
分享
转发
TOP
发送短消息
UID
24732
精华
105
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
金亚军
金亚军
组别
版主
帖子
22681
精华
105
积分
205798
威望
182592
在线时间
667900
注册时间
2010-10-26
2
#
字体大小:
t
T
发表于
2017-11-13 17:01
|
只看该用户
用教材教吧!
这是根据跳远来定的,但是用跑步的方式定来未尝不可!
TOP
发送短消息
UID
15687
精华
0
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
一个苹果
组别
环节动物
帖子
731
精华
0
积分
10633
威望
9902
在线时间
3050
注册时间
2009-02-26
3
#
字体大小:
t
T
发表于
2017-11-14 12:33
|
只看该用户
我认为,起点和终点只要统一就可以,头部处画起点也可以,尾部处画起点也可以,终点也是一样。
一个苹果 最后编辑于 2017-11-14 12:35:17
TOP
发送短消息
UID
1816
精华
22
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
影随心动
组别
版主
帖子
12575
精华
22
积分
107071
威望
94386
在线时间
24940
注册时间
2007-04-19
4
#
字体大小:
t
T
发表于
2017-11-14 12:51
|
只看该用户
每个组统一标准就好
TOP
发送短消息
UID
15736
精华
32
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
杨君
杨君
组别
版主
帖子
8900
精华
32
积分
71792
威望
62732
在线时间
19370
注册时间
2009-03-02
5
#
字体大小:
t
T
发表于
2017-11-14 19:23
|
只看该用户
青蛙只是载体,不用刻意追求。
TOP
发送短消息
UID
14519
精华
11
查看公共资料
搜索主题
搜索帖子
周王庙师
组别
版主
帖子
13890
精华
11
积分
99284
威望
85339
在线时间
56130
注册时间
2007-03-27
6
#
字体大小:
t
T
发表于
2017-12-28 08:22
|
只看该用户
大青蛙力气大,小青蛙力气小
,也没有什么不公平。起点和终点,只要关注测量的公平就可以了。什么都一样的话,测量出来大家都同一个数据了。
TOP
上一主题
|
下一主题
返回列表
高级编辑器
B
Color
Image
Link
Quote
Code
Smilies
default
bq1
你需要登录后才可以发帖
登录
|
注册
发表回复
查看背景广告
隐藏
发新主题
小学科学教学论坛
AI赋能
教学研究
资源中心
科技活动
成长足迹
教师之家
专题研修
站务交流
浏览过的版块
教师之家
教学研究
科技活动
四年级资源
教师阅读
科教小技
成长足迹
资源中心
TOP
设置头像
个人资料
更改密码
用户组
收藏夹
积分
Default
green
year