构建蓝图，明确目标，分工落实
——莲都区小学科学学习团队召开2017学年务虚会
撰文：天宁小学陈建秋
摄影：老竹民族学校吴柱芬
2017年10月28日星期六，天宁小学行政楼三楼小会议室，二十多位科学教师齐集一堂，召开莲都区小学科学学习团队2017学年务虚会。本次会议由莲都区小学科学教研员、小学科学学习团队班主任蓝岳美老师主持，从上午9点开始一直到11点20分，大家就学习团队2017学年工作目标、计划安排和人员分工等方面进行积极讨论，两个多小时一眨而过。
务虚会上，首先由陈建秋导师通报近期团队成员取得的荣誉，具体包括吴柱芬老师和叶倩倩老师荣获2017年丽水市教坛新秀，陈建秋老师和朱伟龙老师成功申报莲都区小学科学名师工作室，大家纷纷鼓掌表示祝贺，也希望我们团队有更多老师能喜报迭传。
主持人蓝岳美老师向在座老师介绍前期筹划工作，同时就本次会议流程进行说明，包括调整学习团队成员和师徒结队、班委，讨论团队沙龙主题和一年级专题研讨活动等内容。
由于新学期工作调动、课务安排和怀孕产假等原因，有几个原团队成员无法继续保证参与学习团队的教研活动，经联系、协商后退出。按自我申请、学校推荐和教研室审核的程序，我们招收了三位科学老师加入学习团队，他们是丽水市实验学校陈华佩老师、老竹民族学校吴柱芬老师和碧湖第二小学高福乐老师，也因此对部分导师和学员结对进行了微调。
班委是学习团队的中坚力量，负责学习团队的各项常规工作组织和管理。为了充分锻炼、培养年轻老师，按惯例所有班委全部由学员担任，经过大家的充分合议，最终确定班委名单如下：班长周飞燕，副班长陈华佩、周菁菁，组织委员周波锋、颜俊芬，学习委员叶倩倩、陈海霞，生活委员吴振峰、蓝鑫龙，宣传委员吴柱芬、汤雅雅。各位新当选的班委就本职工作进行了自我阐述，聆听后大家对部分岗位职责进行了补充。
作为一名教师，特别是一名小学科学教师，要具备和掌握哪些教育教学能力呢？我们采用头脑风暴的形式，每个成员畅所欲言提出自己的见解，再由会议记录人员进行整理，初步罗列了九个沙龙主题，分别是论文撰写、模拟上课、评课交流、课件制作、命题研究、实验操作、课题研究、课改前沿和宣传技术。这九个沙龙主题由各个师徒结对组自愿认领，承担该主题的组织策划工作，之后将列入学习团队工作计划中进行落实。在沙龙组织方面，我们提出要突出互动性和有效性，并尽量让学员承担具体工作，导师主要负责指导工作。
最后一个议题是“一年级科学专题研讨活动”，该活动在10月26日在梅山小学进行了初步讨论，准备安排在12月初，教研活动时间一天，由刘英小学承办，具体环节分课堂教学、经验交流、展板参观三个内容。今天除了提交大家审议之外，对有些细节进一步落实，课堂教学的两节一年级科学课，暂定由刘英小学和碧二小负责，经验交流由天宁小学、刘英小学、梅山小学、中山小学、联城小学、碧二小几个学校老师承担，另外还将安排两位家长参与交流，交流时间控制在10-15分钟，展板参观由天宁小学、刘英小学、梅山小学、中山小学、联城小学、碧二小几个学校负责，建议每个学校展板数量控制在5-10块。（以上安排可能会作调整，具体以正式发文为准）
活动期间广大老师发言十分积极，提出了许多建议，比如要积极参与浙江小学科学网组织的“每月研修”活动，各学员和班委要建立自己的工作文件夹，班主任和班委要在本次会议的基础上制订出2017学年工作计划并认真执行等。正如学员陈华佩老师说的，本次讨论采用沙龙的方式，参与度比较高，定下来的主题很实用、接地气，自己作为小白一定要抓住机会多学习。
总而言之，本次务虚会从目标、形式、内容和人员分工等方面对学习团队2017学年工作进行讨论，达成高度共识。大家信心满满，那就让我们一起携手同行，构建莲都小学科学的新蓝图。
