在网络上看到一篇文章，关于五年级开设中医课程引发社会讨论，转发到论坛，大家怎么看。
转：浙江小学中医教材引争议 编辑称中西医理念不同
作者： 张笑晨 孙婷婷
编辑：王晓
近日，浙江省将在全省小学开设中医课程一事引发热议。今天（9月14日）网友@希波克拉底门徒 在微博上要求浙江省教育局撤回并销毁课程教材《中医药与健康》，并列出对教材内容的质疑。《中医药与健康》教材的出版方浙江科学技术出版社表示，这种质疑是在用西医的思维来解释中医。搜狐号鉴闻发现，目前在杭州市面上买不到这本教材，出版社称，教材正在加印。
《中医药与健康》封面 图片来源：网络
在微博中，@希波克拉底门徒 针对公开报道中出现的两页教材内容提出了质疑。在《中医药与健康》“饮食有节”一节中，名叫明明的11岁小孩，170cm的个头，却有90公斤，平常饭量大，后来去医院查出糖尿病。该教材归结为吃得太多、变得太胖，得了糖尿病。
《中医药与健康》中“恐惧伤肾”章节 图片来源：网络
@希波克拉底门徒 指出，糖尿病主要分为1型糖尿病与2型糖尿病，1型糖尿病主要和遗传因素相关，多出现在14岁以下的少年中，而2型糖尿病由肥胖等原因所致，多见于中老年人。@希波克拉底门徒 称，这个11岁小孩应该是1型糖尿病，遗传因素是致其患病的主要因素，肥胖则是患病后的症状，而不是原因。
“恐惧伤肾”一节的内容同样被质疑。这一节的课文显示，“我们有时会大小便失禁，甚至吓得昏死过去。这是‘恐伤肾’、‘恐则气下’”。 @希波克拉底门徒 称，恐惧是一种高级精神活动，跟肾脏没什么关系。所谓“吓得小便失禁”，“最多也是神经反射引发的膀胱括约肌松弛，这跟肾脏风马牛不相及”。
《中医药与健康》目录 图片来源：《中医药与健康》
搜狐号鉴闻联系到编辑这本教材的刘女士，她认为上述质疑都是在用西医的逻辑来看中医，“中西医本来就不一样” 。
《中医药与健康》书影 图片来源：《中医药与健康》
她解释说，吃得太多患糖尿病的案例，是在解释中医中的“能量”这个概念，“我们希望借用这个案例告诉小朋友不要摄入太多的能量，饮食要均衡”。而针对网友对“恐惧伤肾”的质疑，刘编辑解释说，中医用整体的观点看问题，中西医对于“肾”的概念不是一样的，中医中的“肾”不是指一个具体的器官，中医讲究经络贯穿上下，“这是种神奇的东西”。
《中医药与健康》书影 图片来源：《中医药与健康》
刘女士介绍说，这本教材编写了一年半，出版社的任务只是编辑好这本书，配合有关单位的工作。他们为了让中医的理念被小学生们理解，使用了讲述案例的方式，网友的质疑主要针对案例本身，“这可能都是个案”。
《中医药与健康》书影 图片来源：《中医药与健康》
刘女士称，出版这一教材的初衷是传递中医中的文化和思想，以及其中的哲学意涵，“引导孩子们形成好的习惯”。她说，现在很多老年人经常受骗，如果在小时候让他们学习相关的医药知识，可以起到防范的作用。
《中医药与健康》目录 图片来源：《中医药与健康》
据刘女士介绍，《中医药和健康》将以读本的形式下发到浙江省的小学生手中，但开设这门课程与否，则由学校自己决定的，“如果开设课程，由老师讲解，效果应该会更好”。搜狐号鉴闻查阅相关资料发现，《浙江省2017学年中小学教学用书目录》中确实有这本教材，使用年级为五年级。
《中医药与健康》书影 图片来源：《中医药与健康》
鉴闻翻阅该教材发现，组织编写单位为浙江省中医药管理局，2017年3月首次出版。在这本教材的前言部分，浙江省中医院管理局介绍了此教材的主要内容：“中医、中药的起源，中医的基本思想，中药的基础知识，中医对起居、运动、饮食、情志的认识，以及针灸、推拿等中医特色疗法”。前言中提到，“小学生是祖国的未来，文化的传承要从少年抓起，中医药文化的传承离不开基础教育的支撑。”
《中医药与健康》中“饮食有节”章节 图片来源：网络
鉴闻发现，该教材共分9个单元，受到网友质疑的“恐惧伤肾”和“饮食有节”等章节，确实出自这本教材。“恐惧伤肾”出自《中医药与健康》一书中的第七单元“情绪影响人体健康”，这一单元中还有“思虑伤脾”、“恼怒伤肝”、“情志相胜”等内容。第九单元“挖掘中药的瑰宝”中，有“白血病克星砒霜”、“神奇丹参闯世界”等内容。
《中医药与健康》中“起居有常“章节 图片来源： 《中医药与健康》
刘女士表示，她没想到网上会出现这么多关于《中医药与健康》的争议，感到很寒心。“中医存在了这么久，肯定有它的原因，国外很多人也对中医很推崇”，刘女士称，网上很多质疑的人其实连书都没看到。
鉴闻走访发现，浙江省最大的中小学教材书店杭州教育书店中买不到此书，而浙江科学技术出版社也没有这本教材，“现在还在加印，印出来的书都送到学校去了，未来两周就可以买到这本书了”，刘女士称。
文章来自搜狐鉴闻，原文链接：http://https://m.sohu.com/a/191966029_658437?_f=m-index_top_news_2&_once_=000022_shareback_wechattimeline_uc&strategyid=00008&from=groupmessage&isappinstalled=0
