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【原创】制作小动物 [复制链接]

玻璃心
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t T
发表于 2017-01-29 21:19 |只看楼主
  三年级第二单元是动物单元，为了加深孩子们对动物的了解和喜爱，特意安排了一节手工课，让孩子们把我们学习过的动物用彩泥捏出来，从而加深孩子们的印象，让我们的科学课堂更加多姿多彩。
  看，孩子们在制作过程中，是多么的认真啊！
最后编辑玻璃心 最后编辑于 2017-02-06 13:34:23
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玻璃心
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2#
t T
发表于 2017-01-29 21:31 |只看楼主

孩子们作品怎么样呢？让我们一起来欣赏一下吧！

蜗牛




蚂蚁






蚯蚓




金鱼




  
最后编辑玻璃心 最后编辑于 2017-01-29 21:45:45
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周王庙师
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3#
t T
发表于 2017-01-29 21:33 |只看该用户

有点像蚂蚁
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晓秋
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t T
发表于 2017-01-29 21:46 |只看该用户

真不错，孩子们的想像很精彩
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曹文佳
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5#
t T
发表于 2017-01-29 23:42 |只看该用户

很好的建构，对着实物，或是观察之后进行更好！
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玻璃心
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t T
发表于 2017-01-30 09:52 |只看楼主

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玻璃心
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t T
发表于 2017-01-30 09:53 |只看楼主

真不错，孩子们的想像很精彩
晓秋 发表于 2017/1/29 21:46:59
创意无限，孩子们的想象力太丰富了！
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玻璃心
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t T
发表于 2017-01-30 09:54 |只看楼主

很好的建构，对着实物，或是观察之后进行更好！
曹文佳 发表于 2017/1/29 23:42:39
谢谢提议
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白云的家
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9#
t T
发表于 2017-01-31 07:39 |只看该用户

真心不错，多学科整合。
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玻璃心
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t T
发表于 2017-01-31 11:08 |只看楼主

真心不错，多学科整合。
白云的家 发表于 2017/1/31 7:39:56
全面提高学生的综合素质。
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千岛海韵
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王文斌

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t T
发表于 2017-02-01 20:05 |只看该用户

一般都是画画，用彩泥捏出学过的动物造型真是一种创意，赞一个！
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影随心动
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t T
发表于 2017-02-01 21:57 |只看该用户

都说科学是杂学，什么都会涉及一些，真真是这样的！
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玻璃心
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t T
发表于 2017-02-02 13:17 |只看楼主

一般都是画画，用彩泥捏出学过的动物造型真是一种创意，赞一个！
千岛海韵 发表于 2017/2/1 20:05:28
不同的尝试会有不同的结果。
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玻璃心
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t T
发表于 2017-02-02 13:19 |只看楼主

都说科学是杂学，什么都会涉及一些，真真是这样的！
影随心动 发表于 2017/2/1 21:57:50
会的越多就能更好的上课。
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龙山黄泥螺
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王琦峰

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t T
发表于 2017-02-02 14:49 |只看该用户

这不是普通的橡皮泥制作的，非常的精致。
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玉米飞飞
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秦爱军

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t T
发表于 2017-02-02 16:28 |只看该用户

科学美术结合
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玻璃心
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t T
发表于 2017-02-03 10:19 |只看楼主

这不是普通的橡皮泥制作的，非常的精致。
龙山黄泥螺 发表于 2017/2/2 14:49:39

  孩子们用的超轻橡皮泥，还有一种我都不知道名字，总之孩子们很认真，课堂积极性很高，兴趣浓厚。
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玻璃心
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t T
发表于 2017-02-03 10:20 |只看楼主

科学美术结合
玉米飞飞 发表于 2017/2/2 16:28:15

  现在不是都在搞课程整合吗，这样的结合我认为挺好的。
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盛国荣
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盛国荣

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t T
发表于 2017-02-03 10:27 |只看该用户

体现孩子们的科学探究性
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t T
发表于 2017-02-03 10:37 |只看楼主

体现孩子们的科学探究性
盛国荣 发表于 2017/2/3 10:27:01

孩子们做的时候很认真，只有认真学习、认真观察、认真发现的孩子才能做的更好，捏的更像。
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丫儿
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t T
发表于 2017-02-04 22:36 |只看该用户

这个方法挺好的，不过学生可不能随便发挥哦！违背了实际的特征就不好哦！
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2017-02-05 15:10 |只看该用户

挺好的活动，一种有益的拓展。
一个小建议:1楼的图片间隔之间回车一下留取间距，效果会更好。
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玻璃心
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t T
发表于 2017-02-06 11:13 |只看楼主

这个方法挺好的，不过学生可不能随便发挥哦！违背了实际的特征就不好哦！
丫儿 发表于 2017/2/4 22:36:02
这可不能随便发挥的！主要是让学生把学到的动物的身体结构捏出来，这样也能看出孩子们是不是认真听课了、掌握了它们的身体结构这一知识体系。
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玻璃心
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t T
发表于 2017-02-06 11:13 |只看楼主

挺好的活动，一种有益的拓展。
一个小建议:1楼的图片间隔之间回车一下留取间距，效果会更好。
金亚军 发表于 2017/2/5 15:10:21
好的，谢谢金老师！
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喻伯军
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25#
t T
发表于 2017-02-10 08:49 |只看该用户

这个作品真不错，课程整合，既可以学习美术、手工，又可以学习动物的身体和骨骼。
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玻璃心
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t T
发表于 2017-02-12 18:07 |只看楼主

这个作品真不错，课程整合，既可以学习美术、手工，又可以学习动物的身体和骨骼。
喻伯军 发表于 2017/2/10 8:49:29

现在不都提倡课程整合吗？信息技术能和各科整合，其它的有些科目也可以的。
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xiaoqu25
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27#
t T
发表于 2017-02-14 13:29 |只看该用户

学科整合，拓展课程最佳
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玻璃心
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t T
发表于 2017-02-14 15:00 |只看楼主

学科整合，拓展课程最佳
xiaoqu25 发表于 2017/2/14 13:29:46

各有各的优势。
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