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最头痛的“纪律”问题 [复制链接]

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遵守课堂纪律是底线
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纪律问题不一定全是学生的问题,有时候也要从教师自身出发寻找问题,比如可能是课堂准备不充分,也就是说,要为将要教授的课程做好充分的计划,保证带上所有的资料、准备好教学方法去教室,因为减少因准备不重复而停顿的时间可以帮助维持课堂纪律。
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难是难的,特别是材料不是那么充分的情况下。
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站得稳讲台是教学工作的第一步
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