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梁仕儒
1.根据猜想提出进行探究活动的大致思路或简要计划;
2.运用已有知识,进行实验探究;
3.分析实验问题,交流探究思路;
4.借鉴相关资料,尝试解决问题;
5.认真谨慎操作,达成实验目标。
卢冠星